xx年秋季冀教版三年级语文上册期末测试卷及答案下载

XX 年秋季冀教版三年级语文上册期末测试卷及答案下载本帖最后由 桂馥兰香 于 XX-1-2 17:20 编辑这套 XX 年秋季冀教版三年级语文上册期末测试卷及答案下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教育部审定新编教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：XX-XX 学年上学期三年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、给加点的字选择正确的读音。(6 分)衣裳(shang sang) 拳(qun qun)头鬓(bn bng)角 缘(yun yn)分琴弦(xin xun) 毛驴(l l) w二、看拼音,写汉字。(8 分)1.听了小珊迪 bi( )cn( )的遭遇,大家都流下了泪水。2.小弟弟把 zhu( )子 bi( )dun( )正了。3.妈妈把 cn( )在花丛中的小草 b( )dio( )了。三、辨字组词。(8 分)w 四、写出下面词语的近义词。(8 分)1.牵牛花生性软弱。( )2.老师的神情变得严肃了。( )3.小达尔文的父亲十分喜爱花草。( )4.枪声打破了森林的宁静。( )五、补全下面的成语,并填空。(9 分)恍恍( )( ) 一( )正经翩翩( )( ) 奄奄( )( )一( )千( ) 根( )叶( )1.形容舞蹈的词语: 。2.形容瀑布气势的词语: 。3.形容大树的词语: 。六、句子练习。(12 分)1.她听到教室里有动静。 她立刻走出自己的小屋。(用关联词语合为一句话)2.它的树干底部像很多绺粗绳子扭在一起合成的。(补全下面的句子)像 。3.一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改为“把”字句)七、根据本学期的内容填空。(9 分)1.天鹅踏着乐点 ,摇动起 ,圆亮的眼睛 ,四处 。2.把自己变成大树吧,去 ;把自己变成白云吧,去 ;把自己融进大自然吧,这样,会发现 。3.砍头不要紧, 。杀了夏明翰, 。八、阅读短文,回答问题。(15 分)鲁迅的读书方法鲁迅短暂的一生所取得的伟大成就,与其博学苦读、勇于实践的精神分不开。其独特的读书方法更可以给人们以启迪。鲁迅的背书方法与众不同。他制作了一张小巧精美的书签,上面写有“ 到、 到、到、手到、脑到。 ”10 个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面,每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后,他就理解默诵一会儿,以加强记忆。这样,等把书签上的 10 个小楷字盖完,鲁迅就把全书背出来了。鲁迅还有抄书积累的习惯。 尔雅是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字,便从康熙字典中摘抄出有关部分(钉 订)成大本,为经常查阅、运用这些字提供(n n)了极大方便。鲁迅认为,读书“须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出蜜来,倘(tn shn)若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了” 。鲁迅在精读时,主张博览群书。他在年轻时,除规定的功课之外,天文地理,花鸟虫鱼之书,无所不读。鲁迅在读书中,非常重视资料的积累,剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐,分类很严格,每页上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报,写过不少犀利的杂文。鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书,先大体了解一下书的内容,给自己提出一大堆问题:书上写的什么?怎样写的?为什么要这样写?自己对这个题目又该怎样写?等等。鲁迅认为,带着问题去全面细读全书,边读边问,边问边读,逐(渐 惭)深入,就能更有效。w W鲁迅的读书方法被很多后人采用,均受益匪浅。1.从括号里选出恰当的字和读音。(4 分)2.你觉得鲁迅写在书签上的字是什么呢?(3 分)3.我们应该向鲁迅学习哪些读书方法?(8 分)九、快乐写话。(25 分)期末考试快要到了,在这一学期中你最大的收获是什么?不足之处又是什么?写一写吧!本帖最后由 桂馥兰香 于 XX-1-2 17:20 编辑这套 XX 年秋季冀教版三年级语文上册期末测试卷及答案下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教育部审定新编教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：XX-XX 学年上学期三年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、给加点的字选择正确的读音。(6 分)衣裳(shang sang) 拳(qun qun)头鬓(bn bng)角 缘(yun yn)分琴弦(xin xun) 毛驴(l l) w二、看拼音,写汉字。(8 分)1.听了小珊迪 bi( )cn( )的遭遇,大家都流下了泪水。2.小弟弟把 zhu( )子 bi( )dun( )正了。3.妈妈把 cn( )在花丛中的小草 b( )dio( )了。三、辨字组词。(8 分)w 四、写出下面词语的近义词。(8 分)1.牵牛花生性软弱。( )2.老师的神情变得严肃了。( )3.小达尔文的父亲十分喜爱花草。( )4.枪声打破了森林的宁静。( )五、补全下面的成语,并填空。(9 分)恍恍( )( ) 一( )正经翩翩( )( ) 奄奄( )( )一( )千( ) 根( )叶( )1.形容舞蹈的词语: 。2.形容瀑布气势的词语: 。3.形容大树的词语: 。六、句子练习。(12 分)1.她听到教室里有动静。 她立刻走出自己的小屋。(用关联词语合为一句话)2.它的树干底部像很多绺粗绳子扭在一起合成的。(补全下面的句子)像 。3.一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改为“把”字句)七、根据本学期的内容填空。(9 分)1.天鹅踏着乐点 ,摇动起 ,圆亮的眼睛 ,四处 。2.把自己变成大树吧,去 ;把自己变成白云吧,去 ;把自己融进大自然吧,这样,会发现 。3.砍头不要紧, 。杀了夏明翰, 。八、阅读短文,回答问题。(15 分)鲁迅的读书方法鲁迅短暂的一生所取得的伟大成就,与其博学苦读、勇于实践的精神分不开。其独特的读书方法更可以给人们以启迪。鲁迅的背书方法与众不同。他制作了一张小巧精美的书签,上面写有“ 到、 到、到、手到、脑到。 ”10 个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面,每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后,他就理解默诵一会儿,以加强记忆。这样,等把书签上的 10 个小楷字盖完,鲁迅就把全书背出来了。鲁迅还有抄书积累的习惯。 尔雅是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字,便从康熙字典中摘抄出有关部分(钉 订)成大本,为经常查阅、运用这些字提供(n n)了极大方便。鲁迅认为,读书“须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出蜜来,倘(tn shn)若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了” 。鲁迅在精读时,主张博览群书。他在年轻时,除规定的功课之外,天文地理,花鸟虫鱼之书,无所不读。鲁迅在读书中,非常重视资料的积累,剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐,分类很严格,每页上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报,写过不少犀利的杂文。鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书,先大体了解一下书的内容,给自己提出一大堆问题:书上写的什么?怎样写的?为什么要这样写?自己对这个题目又该怎样写?等等。鲁迅认为,带着问题去全面细读全书,边读边问,边问边读,逐(渐 惭)深入,就能更有效。w W鲁迅的读书方法被很多后人采用,均受益匪浅。1.从括号里选出恰当的字和读音。(4 分)2.你觉得鲁迅写在书签上的字是什么呢?(3 分)3.我们应该向鲁迅学习哪些读书方法?(8 分)九、快乐写话。(25 分)期末考试快要到了,在这一学期中你最大的收获是什么?不足之处又是什么?写一写吧!本帖最后由 桂馥兰香 于 XX-1-2 17:20 编辑这套 XX 年秋季冀教版三年级语文上册期末测试卷及答案下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教育部审定新编教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：XX-XX 学年上学期三年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、给加点的字选择正确的读音。(6 分)衣裳(shang sang) 拳(qun qun)头鬓(bn bng)角 缘(yun yn)分琴弦(xin xun) 毛驴(l l) w二、看拼音,写汉字。(8 分)1.听了小珊迪 bi( )cn( )的遭遇,大家都流下了泪水。2.小弟弟把 zhu( )子 bi( )dun( )正了。3.妈妈把 cn( )在花丛中的小草 b( )dio( )了。三、辨字组词。(8 分)w 四、写出下面词语的近义词。(8 分)1.牵牛花生性软弱。( )2.老师的神情变得严肃了。( )3.小达尔文的父亲十分喜爱花草。( )4.枪声打破了森林的宁静。( )五、补全下面的成语,并填空。(9 分)恍恍( )( ) 一( )正经翩翩( )( ) 奄奄( )( )一( )千( ) 根( )叶( )1.形容舞蹈的词语: 。2.形容瀑布气势的词语: 。3.形容大树的词语: 。六、句子练习。(12 分)1.她听到教室里有动静。 她立刻走出自己的小屋。(用关联词语合为一句话)2.它的树干底部像很多绺粗绳子扭在一起合成的。(补全下面的句子)像 。3.一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改为“把”字句)七、根据本学期的内容填空。(9 分)1.天鹅踏着乐点 ,摇动起 ,圆亮的眼睛 ,四处 。2.把自己变成大树吧,去 ;把自己变成白云吧,去 ;把自己融进大自然吧,这样,会发现 。3.砍头不要紧, 。杀了夏明翰, 。八、阅读短文,回答问题。(15 分)鲁迅的读书方法鲁迅短暂的一生所取得的伟大成就,与其博学苦读、勇于实践的精神分不开。其独特的读书方法更可以给人们以启迪。鲁迅的背书方法与众不同。他制作了一张小巧精美的书签,上面写有“ 到、 到、到、手到、脑到。 ”10 个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面,每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后,他就理解默诵一会儿,以加强记忆。这样,等把书签上的 10 个小楷字盖完,鲁迅就把全书背出来了。鲁迅还有抄书积累的习惯。 尔雅是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字,便从康熙字典中摘抄出有关部分(钉 订)成大本,为经常查阅、运用这些字提供(n n)了极大方便。鲁迅认为,读书“须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出蜜来,倘(tn shn)若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了” 。鲁迅在精读时,主张博览群书。他在年轻时,除规定的功课之外,天文地理,花鸟虫鱼之书,无所不读。鲁迅在读书中,非常重视资料的积累,剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐,分类很严格,每页上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报,写过不少犀利的杂文。鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书,