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XX-XX 第一学期冀教版五年级科学上册期末试卷及试题答案XX.12 冀教版五年级科学上册期末测试题亲爱的同学们,我们一起在科学探究过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,感受团结合作的力量现在让我们一起分享你的收获吧,准备好了吗?一、 我一定行1、种子萌发需要 。2、动物防身的方法有哪些?(写出三种) 、 、 。3、人们用 描述物体的冷热程度,并用 来测量温度的高低。4、热能从 温物体传向 温物体。5、 发明了最早的地动仪。 二、是对是错(对的打,错的打)1、在研究温度对植物生长的影响时,将实验组放在常温下,将对照组放进冰箱的冷藏室里。这种设计是不合理的 ( )2、空气受热下降,周围的冷空气会补充过来,形成风。 ( )3、火山喷发只会造成灾难,对人类没有好处。( )4、冬天穿的衣服颜色深,是为了好看。 ( )5 鸟为了过冬,秋天的时候都飞到南方去了( )三、选择题(将正确答案的序号写在括号里)1 下面( )是植物的根 藕土豆 萝卜2、在下列动物中, ( )是草食性动物, ( )是杂食性动物, ( )肉食性动物。老鼠 奶牛 老虎 鸡 e 狼3、下列是热的良导体有 ( )a 金属 b 塑料 c 木头 d 泡沫塑料4( )制成了热气球诸葛亮 蒙特哥尔菲5、地震的时候应当这样做( )熄灭炉子,拔掉电源 迅速跑到室外 如果来不及,躲避在狭窄的地方,并用一些物品保护头部。四、连线题放臭气 兔子变色 黄鼠狼盔甲 变色龙尖刺 乌龟拟态 刺猬逃跑 竹节虫五、问答题1、解释买冰糕的阿姨为什XX.12 冀教版五年级科学上册期末测试题亲爱的同学们,我们一起在科学探究过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,感受团结合作的力量现在让我们一起分享你的收获吧,准备好了吗?一、 我一定行1、种子萌发需要 。2、动物防身的方法有哪些?(写出三种) 、 、 。3、人们用 描述物体的冷热程度,并用 来测量温度的高低。4、热能从 温物体传向 温物体。5、 发明了最早的地动仪。 二、是对是错(对的打,错的打)1、在研究温度对植物生长的影响时,将实验组放在常温下,将对照组放进冰箱的冷藏室里。这种设计是不合理的 ( )2、空气受热下降,周围的冷空气会补充过来,形成风。 ( )3、火山喷发只会造成灾难,对人类没有好处。( )4、冬天穿的衣服颜色深,是为了好看。 ( )5 鸟为了过冬,秋天的时候都飞到南方去了( )三、选择题(将正确答案的序号写在括号里)1 下面( )是植物的根 藕土豆 萝卜2、在下列动物中, ( )是草食性动物, ( )是杂食性动物, ( )肉食性动物。老鼠 奶牛 老虎 鸡 e 狼3、下列是热的良导体有 ( )a 金属 b 塑料 c 木头 d 泡沫塑料4( )制成了热气球诸葛亮 蒙特哥尔菲5、地震的时候应当这样做( )熄灭炉子,拔掉电源 迅速跑到室外 如果来不及,躲避在狭窄的地方,并用一些物品保护头部。四、连线题放臭气 兔子变色 黄鼠狼盔甲 变色龙尖刺 乌龟拟态 刺猬逃跑 竹节虫五、问答题1、解释买冰糕的阿姨为什XX.12 冀教版五年级科学上册期末测试题亲爱的同学们,我们一起在科学探究过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,感受团结合作的力量现在让我们一起分享你的收获吧,准备好了吗?一、 我一定行1、种子萌发需要 。2、动物防身的方法有哪些?(写出三种) 、 、 。3、人们用 描述物体的冷热程度,并用 来测量温度的高低。4、热能从 温物体传向 温物体。5、 发明了最早的地动仪。 二、是对是错(对的打,错的打)1、在研究温度对植物生长的影响时,将实验组放在常温下,将对照组放进冰箱的冷藏室里。这种设计是不合理的 ( )2、空气受热下降,周围的冷空气会补充过来,形成风。 ( )3、火山喷发只会造成灾难,对人类没有好处。( )4、冬天穿的衣服颜色深,是为了好看。 ( )5 鸟为了过冬,秋天的时候都飞到南方去了( )三、选择题(将正确答案的序号写在括号里)1 下面( )是植物的根 藕土豆 萝卜2、在下列动物中, ( )是草食性动物, ( )是杂食性动物, ( )肉食性动物。老鼠 奶牛 老虎 鸡 e 狼3、下列是热的良导体有 ( )a 金属 b 塑料 c 木头 d 泡沫塑料4( )制成了热气球诸葛亮 蒙特哥尔菲5、地震的时候应当这样做( )熄灭炉子,
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