冀教版生物七下新教材同步练答案

答案,第一节食物中含有多种营养物质,BDDDD DBDCA C二1（1）糖类 脂肪 蛋白质 （2）蛋白质 脂肪（3）水 空气（4）胡萝卜 动物肝脏（5）维生素C 水果和蔬菜 2新鲜的 蔬菜最好不要放置时间太长，蔬菜应该先洗再切，炒菜时放点醋，更有利于吸收。3（1）BCN （2）AHM（3）DFQ（4）EGK,第二节怎样实现合理膳食,一 DBADD ACA二 1C D BA2（1）糖类 （2）IV（3）II III 3（1）肉类 （2）贫血 血红蛋白（3）能源 （4）C、,食物在口腔中的消化,一 BABDA C二（1）相等 （2）等量的清水 （3）37（4）变成蓝色 没变成蓝色 （5）1号试管中的淀粉没有改变，所以遇碘变成了蓝色。2号试管中的淀粉被唾液分解了，也没有淀粉遇碘变蓝的现象出现。,食物在肠胃内的消化,ACCBB CB二 （1）192312657（2）8唾液腺 10肝脏 4胰腺 4胰腺 （3）6小肠 12十二指肠 2（1）淀粉 蛋白质 脂肪 （2）小肠 咽、食道和大肠 （3）小肠,营养物质的吸收和利用,BCBCA DAA二（1）A毛细血管 B毛细淋巴管 C静脉D动脉 E小肠绒毛 F肠腺（2）1 吸收 1吸收（3）肠液,食品安全,CCDCC ADDAB二 （1）生产日期 保质期（2）无机盐（无机物） 佝偻病 （3）胃 小肠 2(1) 含有毒物质 （2）加强食品卫生检验,第一节 血液,ACCAB DBCCB DD二（1）运输氧气和二氧化碳 血红蛋白贫血 铁（2）白细胞,第二节血型和输血,DDACC DDBD,2(1) 白细胞 偏高 （2）血红蛋白 偏低 （3）B O,第二节血管,DDCCA CBBCC二（1）静脉 静脉瓣 （2）下 上2（1）静脉 血管壁薄，管腔大（2）（3）薄，由一层上皮细胞构成（4）血红蛋白 在含氧量高的地方易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离 3（1）小 慢 （2）红 （3）蛋白质 小肠 维生素,心脏,ABBAB ABBCB二1心脏 物质交换 2（1）肺静脉 肺动脉 （2）小肠（3）m,物质运输的路线,DABCCCCBADBCA二（1）肺 右心室 （2）房室瓣 心室（3）6 毛细血管 增加 动脉2（1）B 房室 倒流 （2） 红细胞 物质交换（3）动脉血 左心房 肺,心脏和血管的保护,CACBC BCBB二1（1）B C (2) G B（3）AB A型、B型、O（必须答全）2状态A A状态下皮肤、骨骼肌、冠状动脉和胸部血流量明显高于B状态，而腹腔和肾脏等其他器官血流量降低，这与运动时身体的需求是相适应的。（2）运动 运动促使心脏向全身输出的血量增加，以满足肌体运动的需要,呼吸道和肺,CADAD DDB DDDC二1（1）【1】鼻腔 （2）1、5、2、6、3（3）咽 气管 （4）【6】气管【4】支气管 （5）【7】肺泡 一 毛细血管2 肺泡 二氧化碳 肺静脉 增大,DDCAD CDBDC二 1（1）二氧化碳 （2）肺泡内的氧通过气体扩散作用进入血液 （3）氧与血红蛋白结合 （4）毛细血管 2（1）鼻毛 （2）血红蛋白 气体的扩散作用 （3）线粒体 二氧化碳,吸烟的危害,BADDD BDABD二（1）A（2）个体大小一致 （3)不能 烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响实验结果 （4）计算全班同学所得数据的平均值作为最后结果,肾脏,BBB DBA二 1.肾脏 输尿管 2.100多万 肾单位 3.肾小球 肾小囊 肾小管 4.血管 入球小动脉 出球小动脉 5.肾小囊 肾小管6.（1）入球小动脉 动脉 出球小动脉 动脉 （2）肾小球 动脉 （3）一,尿液的形成与排出,ADDAB DBBDC DDDB二 1排泄 2排遗 3.水 无机盐 45.（1）血液 原尿 尿液 葡萄糖 （2）3 肾小球6.水 肾小管的重吸收作用,期中测试卷,BAAAA ADCCA BBBCCACCBB ADBCD,27(1)消化道。消化腺（2）肝脏。胃（3）胰腺 小肠（4）28 （1）葡萄糖 （2）肺内的气体交换 动脉（3）肾小球 29.（1）心脏 左心室（2）房室瓣 （3）右心室 动脉 （4）4 左心室 （5）减少 减少,30（1）肺 呼吸道 清洁（2）一 气体交换（3）二氧化碳 氧气（4）收缩31（1）肾小球 肾小囊 肾小管 肾单位（2）滤过 血细胞 蛋白质 葡萄糖 重吸收32（1）酒精对水蚤的心率有影响吗？（2）有无酒精（清水 5%的酒精）（3）误差 （4）随着究竟体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降（减小），直至死亡。,一、视觉,AAAAACDCBDCBDCC,2.（1） 1 角膜 （2）3晶状体 （3）6脉络膜7 巩膜 （4）8 视网膜 感光细胞3.（1）2 晶状体 3 视网膜 （2）前面 凹（3）4 视神经 大脑的一定区域,二、听觉,CDBAC DADD二 1 耳郭 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉中枢2.（1）鼓膜（2）咽鼓管 （3）耳蜗 3.不正确，遇到巨大声响时，保证鼓膜两侧的压力相等就不会把鼓膜震破，因为有咽鼓管与咽喉部相通，所以堵住耳时必须张大嘴巴，才能使鼓膜内外压力平衡。,信息的传递,AC CAB DDA DCB二 1、中枢神经系统 （脑和脊髓） 周围神经系统 （脑神经和脊神经） 2、（1）树突 细胞核 细胞体 轴突 髓鞘 神经末梢 （2）（3）神经纤维 结缔组织膜,神经调节的基本方式 反射,CCBCB DBDDA CDD一1、（1） 传导 反射 （2）脊髓 脑和躯体、内脏2（1）a2 （2）b1 （3）a1 A a23（1）反射弧 接受刺激并产生神经冲动 （2）大脑皮层的身体感觉中枢（大脑皮层）传导 （3）否 是 （4）神经元细胞体 神经纤维,条件反射,CDCAD ACDBC CBCDD二 1、复杂 反射弧 感受 2（1）灰质 （2）1 感受器 （3）大脑（4）视网膜 视觉中枢 条件反射 （5）12345 大脑皮层（6）感觉 运动 肌肉,合理用脑,DBC DCD二（1）曲线明显下降 学习新知识后的一天遗忘的速度最快（2）在C点复习，效率高，在d点复习效率低 （3）提示：要善用脑、要勤用脑，要及时复习2、提示：使大脑得到积极的休息 体育活动改善脑部供氧 使所学知识在脑得以内化。,激素与生长发育,AADBC BDACCA1（1）外分泌 导管 导管 （2）内分泌 导管 腺体内的毛细血管 血液循环 激素 2（1） （2） （3）（4） （5） （6）3 （1）胰岛 （正常人血糖浓度0.080.12） （2）胰岛素促进血糖在体内的利用和转化 （3）注射胰岛素4 （1）5 视网膜 A 大脑皮层（视觉中枢） （2）激素 神经系统（大脑皮层）,青春期,BB CCD CDDDD二 1、 2、（1）很缓慢 静止 （2）10 20 青春 垂体 促性腺 （3）青春期 女 男 （4）身高 体重（5）蛋白质,非特异性免疫,1、B 2、D 3、AC 4、B 5、A应该用自己的健康皮肤，因为用自己的皮肤不会发生免疫排斥反应，用别人的皮肤作抗原，患者会产生抗体对付外来的皮肤，植皮一般不会成活。,特异性免疫,BBC CCC DCBA二 （1）1 一 （2）溶菌酶 2 二 （3）抗原 抗体 三 （4）非特异性 特异 探究应用 免疫系统过于敏感，将食物当作过敏原，产生过敏反应，不能完全断定是草莓过敏。,常见的疾病,CAACB CDAD,传染病的预防,CCDCCCB 1（1）病原体 （2） （3）不吃腐烂变质的食物 不喝生水生吃蔬菜、水果要洗干净 饭前便后要洗手 消灭苍蝇、蟑螂、鼠类等媒介生物。 2、（1）抽样调查 季节 （2）春、冬季的发病率明显高于夏、秋季 （3）B （4）抗体3、1（1）病原体 抗原 抗体 特异性 （2）患者体内产生了相应的抗体c（3）控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,探究应用,（1）气管 （2）一 非特异性 （3）抗原 （4）流感病人 （5）捂住口鼻或朝向没人的方向等。,艾滋病的流行与发生,ACCADD 1、人类免疫缺陷 血液 精液 唾液 泪液乳汁 尿液 静脉注射毒品 2、蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小3、（1）病原体 （2）D （3）切断传播途径 （4）特异性 （5）只要能体现对艾滋病人尊重、不歧视都可以。探究应用：静脉注射是艾滋病传播的主要途径。我们应该禁止吸毒、注射吸毒、遵守性道德、输血时、使用艾滋病病毒抗体检验合格的血。,珍爱生命 拒绝病毒,ADBDB1张某通过吸了混有海洛因的香烟染上毒瘾2吸毒成瘾、使他对毒品产生强烈的依赖性3毒品改变了张某的身体状况 探究应用 越早开始吸毒、毒瘾越大、对身体的损害越大、青少年时期应该自觉抵制毒品的诱惑、避免日后成瘾、不仅危害自己还要危害家庭和社会。,科学用药 保障健康,BBDBD ACB1、（1）病原体 抗原 （2）切断传播途径 （3）C 2（1） （2）非处方 （3）特异性抗原一些疾病表现出症状相同或相似，但病因不同，发病机理不用，治疗的方法也不同，自己给药常会出现适得其反的结果。,期末测试卷,DDDDDBAACBBADCDDBBBCCDDBD,27、（1）5 胰液 胰岛素 糖类 体液调节（2）3 肝脏 脂肪28、（1）四 心肌 （2）3 左心室 4 右心室 （3）房室瓣 动脉瓣 静脉瓣 （4）O （同型血） 29、肾脏 输尿管 膀胱 30、（1）鼓