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文档简介

1五年级上册知识竞赛试卷1、下列加点字注音完全正确的一组是( )A. 河堤(d) 匣子(xi) 空隙(kng) 解剖(pu)B. 纸屑(xi) 阻挠(ro) 行列(hng) 一刹(sh)那C. 追悼(dio) 粘(nin)稠 动弹(dn) 可恶(w)D. 塞外(si) 粗糙(co) 破绽(dng) 粗犷(gung)2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是( )A火速 火光 灯火 火红 B出口 伤口 口才 口技C报名 名医 名著 名贵 D发货 发炮 发芽 蒸发3、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。A、磨练意志 珍惜粮食 坚持真理 提高效率B、发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产C、感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童D、改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌4、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是( )。六年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,_奔去。应填入修饰语是:立刻 箭一般地 向医院 使出全身力气A、 B、 C、 D、5、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )。A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运输 D、医生:病人6、选出没有语病的一句( )。A. 故乡的春天是异常美丽的地方。B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D. 这个话题,引起了同学的兴趣。7、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是( )。A. 如果大堤上有人,大堤就会存在 B. 只要大堤存在,大堤上就有人C. 如果人不在,大堤就保不住了 D. 只要我们在,就会全力保住大堤8、选出意思不同于其他三句的一句。( )、这样精彩的表演,使我赞不绝口。、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?29、下面不是句子的一项是( )。A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了10、选出不是比喻句的一项是( )。、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。、地中海被称为西方文明的摇篮。、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。11、下面诗句哪句不是描写春天的。( )A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C满园春色关不住,一枝红杏出墙来。D天街小雨润如酥,草色遥看近却无。二、判断题。(10 分)1. “凹”和“凸”的笔画都是五笔。( )2. 松鼠一课的作者是法国作家法布尔。( )3. “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”中“行人”指路上行人。( )4. “鲤鱼、草鱼、鲸鱼、鲢鱼、鳜鱼”都是鱼类。( )5. “小红的头上扎着漂亮的蝴蝶结。”缩句为“小红扎着蝴蝶结。”( )6. “发现”与“问题、秘密、危险”都能恰当搭配。( )7. “落叶他乡树,”的下一句是“游子久不至。”( )8. 落花生的作者是许还山写的。( )9. 座右铭是用来激励和提醒自己的警句格言。( )10. 我国出现最早的文字是甲骨文。( )三、填空。(40 分)1、“鼎“字共_ _画,其中第 6 画是 _ _;用音序法应查_ _,读音为_ _。2 同学们学习了不少部首是“目”的字,请你写出 8 个。(4 分)( )( )( )( )( )( )( )( ) 3、几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。(5 分)你能从中看出诗人描写的季节吗? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )3六片七片八九片,飞入芦花都不见。( )请写出与下列诗句有关的风景地。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )会当凌绝顶,一览众山小。( ) 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。 ( )4、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。(4 分)(1) 王 红 李 燕 参加 演 出了 (别人向王红说)(2) 王 红 李 燕 参加 演 出 了 (陈述两人都参加演出了)(3) 王 红 李 燕 参加 演 出了 (王红告诉别人,李燕参加演出了)(4) 王 红 李 燕 参加 演 出了 (王红喊李燕参加演出了)5、现今的礼步湖较以前发生了很大的变化,变得非常美丽。你能用几个四字词语来形容吗?(2 分)_、_、_、_6、写出读音为“ mn”的字。(4 分)( )不经心 ( )条斯理 天真烂( ) 轻歌( )舞火势( )延 ( )山遍野 临窗布( ) 嘲笑( )骂7、北京奥运会的开幕典礼设在中国国家体育场,又叫( ),开幕典礼时间是( )年( )月( )日晚上( )时。在这次奥运会上,中国共获得( )块金牌。(3 分)8、写出三句思念家乡的诗句。(3 分) , 。作者: , 。作者: , 。作者:9、同学们,在小学的四年中,你们一定积累了不少的知识,也看了不少的课外书,试着完成下面的题目。(9 分)(1)本学期,我们学了许多精彩的文章,让我们受益匪浅。如课文 让我懂得了一本你喜爱的书就是一位朋友。读完 我仿佛看到了一位久居海外的老人那颗眷念祖国的赤诚之心。冯骥才的 让我明白信赖往往会创造出美好的境界。学习了 让我感受到了中国人民的坚强不屈。而 却让我无比愤怒与惋惜,但更多的却是不忘国耻,振兴中华。(2)与杜甫并称为“李杜”的诗人是 ,他被后人称为 。4(3)诸葛亮是 里的人物,字 ,号 。我学过他的一句名言 。(4)“一门父子三词客,千古文章四大家”中“父子三词客”指的是 、 、 。(5)写出褒义词、贬义词、中性词各两个。10、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(填序号)(4 分)门外汉 阶下囚 糊涂虫 智多星三脚猫 东道主老油条主心骨1、把在团体中起主导的人喻为( )2、把没有专业知识的外行人喻为( )3、把接待宾客的当地主人喻为( )4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )5、把世故圆滑的人喻为( )6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )8、把足智多谋的人喻为( )四、阅读。(20 分)(一)送朱大人入秦孟浩然游人五陵去,宝剑值千金。分手脱相赠,平生一片心。注释:秦:指长安五陵:在长安,这里指长安脱:解下(1)这是一首 诗。(2)游人指 。 ( 朱大人 孟浩然)(3)诗人以 相赠朋友。(4)“平生一片心”指什么心? ,表达了作者 思想感情。(二)拐弯处一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰5他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是( )(1 分)A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(2 分) 3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。(3 分)弟弟碰见爸爸时: 爸爸自己走了后: 爸爸在拐弯处回头时: 4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:这一动作发生的时间: 这一动作发生的地点: 最能表现爸爸此时神态

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