2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件优质课_第1页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件优质课_第2页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件优质课_第3页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件优质课_第4页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件优质课_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

民 族,我国一共有多少个民族?,56个民族,说一个你最感兴趣的民族,并简要介绍它最有特色的地方。,傣族,d,傣族,阿昌族,chng,阿昌族,景颇族,p,景颇族,有文字,德昂族,擅长种茶,汉族,纳西族,n,淘课件网 ,白族,绚丽多彩,的服装,这些民族服装真是:,千姿百态、绚丽多彩、绚丽多姿、五彩缤纷、美不胜收、各有千秋、 让人眼花缭乱 使人目不暇接 ,1 我们的民族小学,读书小贴士,自由读课文,边读边想一想,这是一所怎样的民族小学?注意,要把课文的每一个字读准确,读的时候小声读。遇到不认识的生字就用笔画出来。,傣族 景颇族 阿昌族 德昂族,返回,我会读,考一考,我会认,坝 傣 昌 昂 跤,b di chng ng jio,坪坝 穿戴 打扮 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞 游戏 招引,热闹 铜钟 粗壮 凤尾竹 摔跤 绒球花 绚丽多彩 山狸,认真读课文边读边思考:,这是一所怎么样的民族小学?,课文先写( ),再写( ),接着写( ),最后写( )。,课文先写(早晨上学的路上),再写(他们来到学校),接着写(上课和下课),最后写(这就是我们的民族小学)。,早晨上学的时候,民族小学和我们学校有什么不一样?用波浪线画下来。 认真读一读第一自然段,思考后举手回答。,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,早晨,从各处走来了许多小学生。,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。,为什么他们能成为好朋友呢?,戴,蝴,雀,把字句:那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。被字句:学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 鲜艳的民族服装(主语) 学校(宾语) 打扮(修饰性动作),这是把字句,我们把它改成被字句吧。 (课堂作业本),练一练,我把饭吃完了。(改成被字句)蝴蝶被小明抓住了。(改成把字句),同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,说明民族小学的学生是怎么样的?,带 戴 ()领 领() 穿() ( )头 ( )红领巾 穿金( )银,戴:1、把东西放在头、面部、脖子、胸口、手臂等位置。 2、拥护尊敬。3、姓氏。,哪几句写上课的情景?用浪线画下来并读一读。,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。,哪里看出安静?为什么会这么安静?,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,小动物们看到同学们玩会怎么想呢?想象一下说一说。,1.下课了,大家在大青树下捉迷藏、跳长绳、做游戏 2.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,1.下课了,大家在大青树下捉迷藏、跳长绳、做游戏 2.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,这是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,对比一下,看看有什么不同?,古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,这个省略号有什么作用呢?,课后作业,同学们的课余生活是怎么安排

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论