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文档简介

文明班级事迹材料四(1)班是一个拥有 x 名成员的班集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行!我最棒!” 一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐 ”的班级格言,一直在享受学习,享受快乐的氛围中成长。一年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。一、班风健康向上,学风浓厚“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班干部和同学们的共同讨论,依据学校的评价体系,我班制定出班级量化管理办法,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行星级评价。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动星牌,也常常光顾我们班,我班还被评为校级“优秀班级” 。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也收到激励,不断进步。二、培养优秀的班干部俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。我们班就拥有一批优秀的班干部,这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长程相梨,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张峻铭,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员韩世勋,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、清洁区的卫生打扫,使我们班在每周互助式荣誉班集体中总是名列前茅。还有刘思言、徐嘉璐等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时班级又设立许多岗位,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。三、开展丰富多彩的活动1、班级在活动中增强凝聚力上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,我们只能利用课余时间练习,班长张峻铭自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿表现,博得了师生们的热烈掌声。运动会上,各个健儿那带泪的微笑,演绎着拼搏和奋斗,“最优团体奖” 是对我班团结拼搏精神最好的诠释;此外,我们班还在学校组织的其他活动中脱颖而出,如话剧节、科技节活动等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。2、学生在主题活动中受到了教育我校二四班的学生 xx,在今年 9 月份,被确诊为小脑占位性病变毛细胞呈星型细胞瘤。这种疾病治疗费用昂贵,让本来就捉襟见肘的家庭陷入困境。孩子们看到曾经天真可爱的同学如今在病床上遭爱病痛之苦时,纷纷落泪,并伸出援助之手,为 xx 捐款。我们还利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“我是 环保卫士”、 “安全在我心中”、 “走进水的世界”、 “调查家乡周边环境”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。3、学生在活动中展示才华学校举行的各项活动中,我班孩子们都积极参加,如演讲比赛,贾芳泰充满激情的话语让台下的观众动容,自然是取得第一名的好成绩;张嘉林在学校举行的书法大赛中获得了书法组一等奖;徐嘉璐则以优美的舞姿在学校年终教师团拜会活动中给大家留下了深刻的印象;张峻铭、董泽文在校科技展皮筋飞机大赛中获得了二等奖。另外在省消防绘画书法大赛、区轮滑比赛、区小讲解员大赛中都有我们班孩子的身影。孩子们在这些活动中尽情地显示了自己的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。我们是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的

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