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文档简介

.,1,.,1,中国改革开放,导入:,.,2,.,2,.,3,.,3,.,4,.,4,2017年中考专题复习,古今中外的改革,.,5,.,5,古今中外的改革有哪些?,.,6,.,6,专题复习目标,1、梳理知识,巩固基础。,2、方法指导,抛砖引玉。,3、链接中考,学以致用。,.,7,.,7,知识清单,8,00:00,00:01,00:02,00:03,00:04,00:05,00:06,00:07,00:08,00:09,00:10,00:11,00:12,00:13,00:14,00:15,00:16,00:17,00:18,00:19,00:20,00:21,00:22,00:23,00:24,00:25,00:26,00:27,00:28,00:29,00:30,00:31,00:32,00:33,00:34,00:35,00:36,00:37,00:38,00:39,00:40,00:41,00:42,00:43,00:44,00:45,00:46,00:47,00:48,00:49,00:50,00:51,00:52,00:53,00:54,00:55,00:56,00:57,00:58,00:59,01:00,01:01,01:02,01:03,01:04,01:05,01:07,01:08,01:09,01:10,01:11,01:12,01:13,01:14,01:15,01:16,01:17,01:18,01:19,01:20,01:21,01:22,01:23,01:24,01:25,01:26,01:27,01:28,01:29,01:30,01:31,01:32,01:33,01:34,01:35,01:36,01:37,01:38,01:39,01:40,01:41,01:42,01:43,01:44,01:45,01:46,01:47,01:48,01:49,01:50,01:51,01:52,01:53,01:54,01:55,01:56,01:57,01:58,01:59,02:00,02:01,02:02,02:03,02:04,02:05,02:06,02:07,02:08,02:09,02:10,02:11,02:12,02:13,02:14,02:15,02:16,02:17,02:18,02:19,02:20,02:21,02:22,02:23,02:24,02:25,02:26,02:27,02:28,02:29,02:30,02:31,02:32,02:33,02:34,02:35,02:36,02:37,02:38,02:39,02:40,02:41,02:42,02:43,02:44,02:45,02:46,02:47,02:48,02:49,02:50,02:51,02:52,02:53,02:54,02:55,02:56,02:57,02:58,02:59,03:00,03:01,03:02,03:03,03:04,03:05,03:06,03:07,03:08,03:09,03:10,03:11,03:12,03:13,03:14,03:15,03:16,03:17,03:18,03:19,03:20,03:21,03:22,03:23,03:24,03:25,03:26,03:27,03:28,03:29,03:30,03:31,03:32,03:33,03:34,03:35,03:36,03:37,03:38,03:39,03:40,03:41,03:42,03:43,03:44,03:45,03:46,03:47,03:48,03:49,03:50,03:51,03:52,03:53,03:54,03:55,03:56,03:57,03:58,03:59,04:00,04:01,04:02,04:03,04:04,04:05,04:06,04:07,04:08,04:09,04:10,04:11,04:12,04:13,04:14,04:15,04:16,04:17,04:18,04:19,04:20,04:21,04:22,04:23,04:24,04:25,04:26,04:27,04:28,04:29,04:30,04:31,04:32,04:33,04:34,04:35,04:36,04:37,04:38,04:39,04:40,04:41,04:42,04:43,04:44,04:45,04:46,04:47,04:48,04:49,04:50,04:51,04:52,04:53,04:54,04:55,04:56,04:57,04:58,04:59,05:00,.,8,.,8,改革是一把双刃剑 一方面,改革是强国之路,改革是社会发展的强大动力;另一方面,改革不当也会导致社会矛盾激化,甚至国家的分裂。据此应该认识到:第一,坚持“改革是历史发展的动力”和“改革一定要适合国情”的观点;第二,社会主义发展不是一帆风顺的,是有曲折的,我们要吸取其经验教训,根据自己的国情,实事求是,坚韧不拔地探索一条中国特色的社会主义道路。,【提升认识】,.,9,.,9,方法思维导图记忆法,方法技巧,.,10,.,10,方法点拨: 1、从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白。、用一幅图像或图画表达你的中心思想。、在绘制过程中使用颜色。、将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依此类推。、让每一分支自然弯曲而不是像一条直线。、在每条线上使用一个关键词。、自始至终使用图形。,.,11,.,11,新经济政策,中外史上的改革,东欧国家社会主义改革,俄国农奴制改革,雅典民主政治,日本明治维新,罗斯福新政,苏联改革,中国改革开放,洋务运动,戊戌变法,.,12,.,12,十一届三中全会,序幕,对内,改革,农村:家庭联产承包责任制,重点:城市,改变所有制结构,国有企业改革(重点),扩大企业自主权,对外,经济特区(5个),沿海开放城市(个),沿海经济开放区(个),内陆(沿江城市省会城市边境城市),开放,改革开放,.,13,.,13,方法技巧,方法 分类整理法,.,14,.,14,19世纪中后期,20世纪二三十年代,20世纪五六十年代,日本,中国,中国,苏俄,美国,苏联,苏联,俄国,匈牙利,20世纪七八十年代,中国,明治维新,洋务运动,戊戌变法,新经济政策,罗斯福新政,赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,农奴制改革,改革开放,1、按时间划分,.,15,.,15,地主阶级改革:,洋务运动,资产阶级改革,美国罗斯福新政,俄国农奴制改革,中国戊戌变法,日本明治维新,社会主义改革,新经济政策,中国的改革开放,苏联、东欧社会主义改革,奴隶主阶级改革:,雅典的民主改革,2、不同性质的改革,.,16,.,16,3、按不同的结果分,成功,雅典的民主改革,戊戌变法,洋务运动,东欧改革,赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫改革,失败,俄国农奴制改革,日本明治维新,美国罗斯福新政,苏俄新经济政策,中国的改革开放,.,17,.,17,想一想:除了按时间、性质、结果进行分类, 还可以怎么分?,方法点拨:使用分类法要注意分类的标准,不同的分类标准结果不同。,.,18,.,18,方法技巧,方法 比较法,.,19,.,19,19世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。,(1)日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么?(2)两国改革的背景有何相似之处?(3)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响?(4)由此我们得到的认识是什么?,(1)日本明治维新,中国戊戌变法。,(2)背景:都面临民族危机,(3)结果的不同:日本明治维新成功,中国戊戌变法失败。影响的不同:明治维新使日本走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为近代亚洲唯一的强国;中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。,(4)认识:,改革要顺应历史发展潮流;要走富国之路,必须进行彻底的改革。,戊戌变法与明治维新,.,20,.,20,20世纪80年代末90年代初,苏联、东欧社会主义改革失败,导致了东欧剧变、苏联解体;1978年以来,改革开放使我国走上了一条中国特色的社会主义道路,我国的社会主义建设取得了巨大的成就。,苏联东欧社会主义改革与中国改革,.,21,.,21,.,22,.,22,.,23,.,23,20世纪80年代末90年代初,苏联、东欧社会主义改革失败,导致了东欧剧变、苏联解体;1978年以来,改革开放使我国走上了一条中国特色的社会主义道路,我国的社会主义建设取得了巨大的成就。,结合材料及所学知识回答,中国改革开放和苏东社会主义改革的结果一成一败,给我们的启示是什么?,社会主义的发展不是一帆风顺的;以经济建设为中心,根据本国的国情,探索具有本国特色的社会主义建设道路,苏联东欧社会主义改革与中国改革,.,24,.,24,苏俄新经济政策,美国罗斯福新政,中国改革开放,相同背景,相同影响,创新精神,成功原因,认 识,都面临极为困难的经济形势,都促进了经济的恢复和发展;都巩固了本国现有制度,利用市场和商品货币关系扩大生产、发展经济,开创了资本主义国家干预经济新模式,实行家庭联产承包责任制,建立全方位的对外开放格局,从本国的国情出发,采取行之有效的措施;调整生产关系,适应并推动了生产力发展;,认识:不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;改革没有固定的模式,必须从国情出发,走有自己特色的改革之路;改革要勇于创新等,二十世纪三次成功的改革,.,25,.,25,俄国、苏联历史上的改革,亚历山大二世,未从根本上改变苏联农业落后的状况,也没有克服计划经济体制所存在的弊端,列 宁,赫鲁晓夫,戈尔巴乔夫,农奴制改革,新经济政策,赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,使俄国走上资本主义发展道路,促进国民经济的恢复和发展,改革失败,导致了苏联的解体,改革要以经济建设为中心,大力发展生产力;改革必须符合本国国情。,1921年,1861年,20世纪五六十年代,20世纪八十年代,.,26,.,26,思考:在使用比较法学习历史时 可以从哪些方面进行比较?,方法点拨:在使用比较法学习历史,可从背景、内容、结果、性质、影响等方面进行比较。,.,27,.,27,1、张明在探究俄国1861年废除农奴制改革与几乎同时的中国洋务运动的共同点时,他提炼了以下几个观点,正确的是()A.是维护统治阶级利益的改革B.是有关政治制度的改革C.结果都成功了的改革D.都是向西方学习的改革,A,中考链接,.,28,.,28,B,2、俄国1861年改革与日本明治维新相比,不同之处是( )A保留了大量封建残余 B废除了农奴制度C促进了资本主义发展 D改变了社会性质,.,29,.,29,3、罗斯福“新政”与列宁实施的“新经济政策”的相同点是( )A都是为了打退国内外反动势力的进攻 B都有利于本国经济恢复和发展C都巩固了本国资本主义制度 D都巩固了工农联盟的国家政权,B,.,30,.,30,4、从20世纪50年代中期开始,以赫普晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。导致失败的根本原因是( )A允许私人小企业的发展 B推行政治多元化和多党制C开展了垦荒和推广玉米种植运动 D未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制,D,.,31,.,31,各国经济的发展并不是一帆风顺的。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一列宁说过:“我们原本打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。” (1)材料一中,列宁承认犯了错误,后来他是如何纠正“错误”的?取得了什么效果?,实行了新经济政策。工农业生产逐渐恢复,苏维埃政权进一步巩固。,.,32,.,32,材料二在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。市场经济不是没有毛病,出了一些毛病,在30年代的时候,他引进了一些新政,然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。大国崛起解说词,(2)材料二中的“他”是指谁?他开创的市场经济新模式“新”在哪里?,罗斯福。国家加强了对经济的干预和

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