电大西方社会学试题及答案

电大西方社会学一、单项选择题11838年自A提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。A孔德B斯宾塞C迪尔凯姆D韦伯2韦伯把自己的社会学称为B社会学。A科学的B解释的C正确的D德国的3帕森斯认为，动机取向是行动者以D为争取目标的主观要求。A价值理想B社会进步C人际交往D直接利益4默顿认为，C功能就是这样些客观结果，它对系统的调节和适应做出贡献，而这种作用是系统参与者所期望井公认的。A积极的B重要的C显性的D组织的5米德认为，西方语言中我的主格I同宾格ME之分，实质是自我意识D的清楚表现。A正确C整合B清楚D分化6霍曼斯认为，群体的一些活动、互动和情感是在环境的影响下发生的，由此而形成了群体的B。A内部系统B外部系统C主观系统D客观系统7D是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。A社会矛盾B利益关系C阶级斗争D互动仪式链8布迪厄试图从A的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。A实践B主观C客观D实证9为了强调研究语言问题的实践性，哈贝马斯把自己语言行为理论称为D。A实用语言学B行为语言学C对话语言学D普遍语用学10吉登斯提出以结构的A原则来取代主客二元论。A二重性B多元论C统一论D实践论11迪尔凯姆认为，社会学的研究对象是DA社会现象B社会规律C社会组织D社会事实12齐美尔曾提出要建立关于社会形式的社会C。A物理学B生物学C几何学D动力学13帕累托认为，大量的社会行为或社会事件都是B的。A合逻辑B非逻辑C合理性D合规律性14帕森斯认为，D是社会现实最小的和最基本的单位。A家庭B群体C个体D社会行动15布劳认为，一个人要想在社会中获得权力，最有效的途径就是向别人AA提供帮助B显示能力C开展竞争D学习优点16常人方法学超越了C的对立。A个人与社会B唯物与唯心C主观与客观D传统与现代17福柯的“知识考古学“是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的B。A发展社会学B历史社会学C解释社会学D实证社会学18米德认为有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是D。A手势沟通B眼神交流C言语表达D姿势对话19马尔库塞认为，本能革命的目的在于建设无压抑性文明，而无压抑性文明的根本点在于D的解放。A人性B思想C理性D爱欲20从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的C。A社会主义B主观主义C自然主义D唯物主义21韦伯认为社会学的研究对象是C。A社会事实B社会形式C社会行动D社会规律22帕累托认为，只有在C的社会才能涌现出较多的确有才干的精英。A资本主义B社会主义C流动开放D高度发展23帕森斯认为，D是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。A行动目标B物质利益C社会进步D价值取向24霍曼斯认为，A指人们在社会交换行为中为获得某种利益，或为实现某种目的而预先做出的支付。A成本B关爱C友谊D帮助25丹尼尔贝尔认为，知识阶级成为后王业社会的主导力量，一个重要根据在于B上升到首要地位。A生产技术B理论知识C文学艺术D发明创造26福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有B的规则。A相似性B差别性C规律性D普遍性27布迪厄认为，人们在日常生活中的大量行为是由D支配的。A理性思维B宗教观念C理想、性D实践感28哈贝马斯认为，到近现代越来越模糊的公共领域，在A时期是界限分明、形式清楚、功能明确的。A古希腊B中世纪C文艺复兴运动D启蒙运动29吉登斯对社会行动的研究不是注重类型划分或理想类型与模式的讨论，而是把社会行动看作持续不断的动态过程，称之为B。A行动链B行动流C行动化D行动态30斯宾塞认为，以社会管理调控方式划分，社会进化类型是D工业社会。A农业社会B游牧社会C封建社会D军事社会31韦伯主张用D的方法开展社会学研究。A客观论B主观论C认识论D理解论32米德认为，有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是B。A情感沟通B姿势对话C语言交流D意义表达33默顿认为，某种最初有益于杜会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能，这种功能是B。A反功能B功能失调C隐功能D显功能34达伦多夫认为，社会生活中普遍存在着对立与冲突，而社会冲突是社会变迁的C。A严重障碍B不利因素C根本动力D破坏因素35丹尼尔贝尔认为，C在产业结构总的比重迅速上升，这是后工业社会来临的首要标志。A第一产业B第二产业C第三产业D知识经济36在临床医学的诞生中，福柯论述的核心问题是科学话语如何制约或构造着人们的D。A理论知识B思维能力C理性选择D感性经验37布迪厄指出，一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的个C。A现象B场所C网络D领域38晗贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于D之间。A人与社会B人与人C人与群体D人与物39吉登斯认为，社会系统中的结构是由人们头脑中的B亦即结构观念指导人们的实践行动创造出来的。A理论观念B记忆痕迹C价值理想D传统观念401838年孔德提出D概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。A社会形式B工具理性C有机团结D社会学41韦伯认为社会学的研究对象是B。A社会现象B社会行动C社会组织B社会事实42齐美尔曾提出要建立正确研究社会的社会C。A物理学B生物学C几何学D动力学43帕森斯认为，D是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。A行动目标号B物质利益C社会进步D价值取向44达伦多夫认为，社会生活中普遍存在着对立与冲突，而社会冲突是社会变迁的CA严重障碍B不利因素C根本动力D破坏因素45丹尼尔贝尔认为，知识阶级成为后工业社会的主导力量，一个重要根据在于B上升到首要地位。A生产技术B理论知识C文学艺术D发明创造46福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有B的规则。A相似性B差别性C规律性D普遍性47布迪厄认为，人们在日常生活中的大量行为是由D支配的。A理性思维B宗教观念C理想性且实践感48哈贝马斯认为，到近现代越来越模糊的公共领域，在A时期是界限分明、形式清楚、功能明确的。A古希腊B中世纪C文艺复兴运动D启蒙运动49吉登斯认为，B既是现代性的动力之一，又是人们在现代社会中的生存状态和生活体验A时空压缩B时空分离C时空聚合D时空一体化50斯宾塞认为，从社会管理调控方式划分，社会进化类型是D工业社会。A农业社会B游牧社会C封建社会D军事社会51韦伯主张用D的方法开展社会学研究。A客观论B主观论C认识论D理解论52帕森斯认为，动机取向是行动者以D为争取目标的主观要求。A价值理想B社会进步C人际交往/D直接利益53默顿认为，所谓B是指某种最初有益于社会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能。A反功能B功能失调C隐功能D显功能54米德认为，西方语言中我的主格I同宾格ME之分，实质是自我意识D的清楚表现。A正确B清楚C整合D分化55丹尼尔贝尔认为，C在产业结构中总的比重迅速上升，这是后工业社会来临的首要标志。A第一产业B第二产业C第三产业D知识经济56在临床医学的诞生中，福柯论述的核心问题是Z科学话语如何制约或构造着人们的DA理论知识B思维能力C理性选择D感性经验57布迪厄指出，一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个C。A现象B场所C网络D领域58晗贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于D之间。A人与社会B人与人C人与群体D人与物59吉登斯认为，社会系统中的结构是由人们头脑中的B亦即结构观念指导人们的实践行动创造出来的。A理论观念B记忆痕迹C价值理想D传统观念601838年A提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。A孔德B斯宾塞C迪尔凯姆D韦伯61韦伯认为社会学的研究对象是C。A社会事实B社会形式C社会行动D社会规律62米德认为有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是B。A情感沟通B姿势对话C语言交流D意义表达63韦伯认为，科层制是最系统、最有效的社会组织形式，C在其中得到了充分的体现。A价值理性B有限理性C工具理性D科学理性64帕森斯认为，D是社会现实最小的和最基本的单位。A家庭B群体C个体D社会行动65霍曼斯认为，群体的一些活动、互动和情感是在环境的影响下发生的，由此而形成了群体的B。A内部系统B外部系统C主观系统D客观系统66D是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。A社会矛盾B利益关系C阶级斗争D互动仪式链67布迪厄试图从实践的立场超越社会物理学和社会C的对立。A生物学B心理学C现象学D历史学68为了强调研究语言问题的B，哈贝马斯把自己语言行为理论称为普遍语用学。A科学性B实践性C客观性D规律性69吉登斯提出以结构的A原则来取代主客二元论。A二重性B多元论C统一论D实践论二、多项选择题1孔德认为社会发展先后经历了BCD三个不同的阶段OA原始阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段2迪尔凯姆论述了以下几种自杀类型ABD。A利己性自杀B利他性自杀C恐惧性自杀D失范性自杀3齐美尔根据ABD几个标准对统治和服从的关系进行了划分。A服从于个人B服从于多数人C服从于组织D服从于思想原则4韦伯指出，理解社会行动的基本形式是BCD。A关心B投入C体验D设身处地5哈贝马斯认为，古希腊时期的广场型公共领域具有如下特点ABD。A公私分明B对话沟通C关注市场I讨论政治6斯宾塞站在AB立场阐述了他的社会有机体理论。A自然主义B个人主义C集体主义D人文主义7迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是ACDA不可还原性B主体能动性C对个体的制约性D社会普遍性8价值取向是行动者对BCA有用事物B理想信念C道德目标B物质利益9米德论述了自我意识的发展过程，主要有以下几个阶段BCDA孕育B嬉戏C游戏D普遍化他人10哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段ABCA古希腊广场型公共领域B中世纪代表型公共领域C近现代资产阶级公共领域D当代社会主义公共领域11斯宾塞站在AB立场阐述了他的社会有机体理论。A自然主义B个人主义C集体主义D人文主义12迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是ACD。A不可还原性B主体能动性C对个体的制约性D社会普遍性13帕累托用剩余物概念来说明人们最基本的尚未上升到逻辑层面的心理结构，剩余物包含以下哪几类ABCD。A联合的本能B群体持续性C通过外在行为表达感情的需要D个人与其附属权利的整合性14米德论述了自我意识的发展过程，主要有以下几个阶段BCDA孕育B嬉戏C游戏D普遍化他人15哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段ABCA古希腊广场型公共领域B中世纪代表型公共领域C近现代资产阶级公共领域D当代社会主义公共领域16孔德认为社会发展先后经历了BCD三个不同的阶段。A原始阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段17迪尔凯姆指出，到现在为止，社会经历了两种最基本的团结形式CD。A个体团结B群体团结C机械团结D有机团结18下列哪几点属于帕森斯论述的社会系统结构功能框架的内容ABCDA适应B目标达到C整合D模式维持19以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物ACDA科塞B布劳C达伦多夫D柯林斯20晗贝马斯认为，古希腊时期的广场型公共领域具有如下特点ABD。A公私分明B对话沟通C关注市场D讨论政治21孔德强调了社会学研究的BD原则。A自主性B客观性C能动性D相对性22迪尔凯姆指出，到现在为止，社会经历了两种最基本的团结形式CD。A个体团结B群体团结C机械团结D有机团结23下列哪几点属于帕森斯论述的社会系统结构功能框架的内容ABCD。A适应B目标达到C整合D模式维持24以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物ACDA科塞B布劳C达伦多夫D柯林斯25吉登斯认为，传递性经验是通过AD而形成的间接性经验。A知识信息B人际交往C群体互动D通讯媒体26韦伯概括出三种权威类型BCD。A专制权威B传统权威C感召权威D合法权威27迪尔凯姆指出，解释社会事实基本原则是AD。A只能用社会事实来解释社会事实B坚持定性分析和定量分析的方法C坚持把主观和客观统一起来的方法D不能把社会事实的起源与功能混同起来28米德指出，游戏阶段是嬉戏阶段的发展，它的基本特点是BCDA娱乐性B复杂性C组织性D规则性29丹尼尔贝尔认为，后工业社会在ABC等方面发生了明显的变化。A产业结构B就业结构C阶级结构D家庭结构30吉登斯认为，传递性经验是通过ADA知识信息B人际交往C群体互动D通讯媒体31韦伯划分的社会行动类型包含下列哪几类ABCDA价值理性行动B工具理性行动C情感性行动D传统性行动32迪尔凯姆指出，解释社会事实基本原则是AD。A只能用社会事实来解释社会事实B坚持定性分析和定量分析的方法C坚持把主观和客观统一起来的方法D不能把社会事实的起源与功能混同起来33米德指出，游戏阶段是嬉戏阶段的发展，它的基本特点是BCD。A娱乐性B复杂性C组织性D规则性34帕累托认为，下列属于派生物的是ABC。A哲学B伦理学C政治学D本能35哈贝马斯认为，实现语言的有效沟通应当满足以下几个条件ABCD。A表达的可领会性B陈述的真实性C表达的真诚性D言说的正当性三、名词解释1社会比率迪尔凯姆社会比率是由个人行为或个别事实相互联系而构成的统计比例或计量关系，如出生率、死亡率、失业率等。2社会唯名论韦伯的立场被称为“社会唯名论“，其实质是认为那些诸如阶层、阶级、组织和社会比率等概念并不是实际存在，而是表达人们思想观念的名词，真正实在的是受主观意愿支配而真实行动着的人。3外部报酬布劳外部报酬是从外部的社会交换中获得的报酬，在市场经济活动中以从交换对方那里获取物质利益为目的的社会交换则属于外部交换，外部报酬具有功利性或属于物质利益。4社会形式齐美尔社会形式是人们在社会交往过程中形成的互动模式，是社会现实的表现形式，因此它具有现实性和实践性。5稀有资源原则霍曼斯在霍曼斯看来，如果一个人在交换行为中提供给其他人的东西是很难得的资源，他就能获得较高的交换权力，尤其在他提供的资源具有普遍性的需求时，他获得的交换权力就更大。6实证阶段孔德孔德认为，实证阶段是超越了神学和形而上学虚幻性和绝对性的阶段，是以实证科学为知识基础，直接面向经验事实的阶段。7机械团结迪尔凯姆机械团结以社会成员共有的宗教取向作为社会整合或群体联系的纽带，它的根本特征是社会成员在情感、意愿和信仰上的高度同质性，它存在于分工不够发达的传统社会，实质是农业社会的产物。8实践意识吉登斯实践意识是有能力支配行为的感性意识是介于无意识和话语意识之间的“只做不说的意识“实践意识具有日常性和惯例性。9社会秩序孔德在孔德那里，社会秩序是社会成员或社会组织间稳定的有序联系，并且是一种如同自然规律一样具有客观性的社会联系。10集体表象迪尔凯姆人们在社会交往或集体活动中形成的共有的集体观念，包括公众意见、社会心理、社会规范、道德理想和思维模式等。11利益最小原则霍曼斯霍曼斯用成本与报酬的关系来解释社会交换权力的形成。他认为，在社会交换行为中，如果一个人在交换中付出的成本大于对方，而获得的报酬却小于对方，那么他在交换中将获得支配对方和控制交换行为的权力。霍曼斯称之为”利益最小原则”12场域布迪厄场域是以各种社会关系联结起来的表现形式多样的社会场合或社会领域，场域中有社会行动者、团体机构、制度和规则等因素存在，场域的本质是这些构成要素之间的社会关系或社会网络。13中程理论默顿中程理论是一种介于微观描述和宏观概括之间的中介性社会学理论。这种社会学理论，不仅直接面对经验事实，而且能概括出不脱离经验事实的理论观点。14有机团结迪尔凯姆有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度分化、社会成员充分分工为基础。在有机团结中，维系社会成员的纽带是因为社会分工和社会专业化而造成的他们不可超越的相互依赖关系。15社会物理学社会物理学的代表是孔德和迪尔凯姆，他们把社会看成是外在于主观意识的，可以用外部观察、测量和统计的方法加以研究的物理现象，并自认为采取了一种纯客观的、确实可信的科学原则。16内部报酬布劳内部报酬是从社会交换关系本身获得的报酬，内部报酬从内部交换获得内部交换是带有非功利色彩的情感方面的交换，例如友谊、恋爱就属于内部交换由内部交换而得到的内部报酬具有非功利的情感性质。17实证阶段孔德孔德认为，实证阶段是超越了神学和形而上学虚幻性和绝对性的阶段，是以实证科学为知识基础，直接面向经验事实的阶段。18有机团结迪尔凯姆有机团结是社会成员以相互的功能依赖关系特别是以分工造成的社会结构关系或经济利益关系为纽带而形成的团结，是在社会分工有了较高程度的发展基础上形成的，是工业社会的产物。19稀有资源原则霍曼斯在霍曼斯看来，如果一个人在交换行为中提供给其他人的东西是很难得的资源，他就能获得较高的交换权力，尤其在他提供的资源具有普遍性的需求时，他获得的交换权力就更大。20场域布迪厄场域是以各种社会关系联结起来的表现形式多样的社会场合或社会领域，场域中有社会行动者、团体机构、制度和规则等因素存在，场域的本质是这些构成要素之间的社会关系或社会网络。21社会比率迪尔凯姆社会比率是由个人行为或个别事实相互联系而构成的统计比例或计量关系，如出生率、死亡率、失业率等。22利益最小原则霍曼斯霍曼斯用成本与报酬的关系来解释社会交换权力的形成。他认为，在社会交换行为中，如果一个人在交换中付出的成本大于对方，而获得的报酬却小于对方，那么他在交换中将获得支配对方和控制交换行为的权力。23外部报酬布劳外部报酬是从外部的社会交换中获得的报酬，在市场经济活动中以从交换对方那里获取物质利益为目的的社会交换则属于外部交换，外部报酬具有功利性或属于物质利益。24中程理论默顿默顿认为，中程理论是一种介于微观描述和宏观概括之间的中介性社会学理论。这种社会学理论，不仅直接面对经验事实，而且能概括出不脱离经验事实的理论观点。25合法权威韦伯合法权威是以正式法规为基础的社会控制形式，无论是统治者行使权力，还是被统治者认可权力，都要以法律和规则为依据。26有机团结迪尔凯姆有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度分化、社会成员充分分工为基础。在有机团结中，维系社会成员的纽带是因为社会分工和社会专业化而造成的他们不可超越的相互依赖关系。27社会形式齐美尔社会形式是人们在社会交往过程中形成的互动模式，是社会现实的表现形式，因此它具有现实性和实践性。28内部报酬布劳内部报酬是从社会交换关系本身获得的报酬，内部报酬从内部交换获得内部交换是带有非功利色彩的情感方面的交换，例如友谊、恋爱就属于内部交换由内部交换而得到的内部报酬具有非功利的情感性质。四、简答题1简述丹尼尔贝尔的学术立场。丹尼尔贝尔的学术立场表现在三个方面经济上的社会主义强调国家或政府在制定经济政策、调控社会经济行为时，应充分考虑经济活动中的社会因素和经济活动结果、经济调控政策的社会影响。3分政治上的自由主义，强调公众领域人人平等，私人领域个性自由，但是都应当有一定的规则与制约。3分文化上的保守主义，强调国家对社会生活的干预，维护美国的传统道德规范和价值观念，抵制具有剌激性和煽动性的文化现象。4分2福柯怎样论述西方社会纪律机制的极度扩张1纪律机制扩展为各种机构的普遍性运作方式2分2纪律功能不仅具有惩罚的消极功能，而且也具有了促进的积极功能2分3纪律机制渗透到一切非制度化的社会层面，使社会在更为广泛的层面上得到了控制3分4纪律机制成为国家控制社会的基本手段或基本形式，监狱成为国家机器就是最有力的说明。3分3哈贝马斯怎样论述资产阶级公共领域的性质、结构和内部矛盾1资产阶级公共领域是私人领域同公共权力领域的中间地带2分2在资产阶级公共领域中活动的人是有私有经济地位、从私人领域出发的自主的个人2分、3在资产阶级公共领域中，私人因共同的利益和目的而联系起来，并同公共权力机关发生矛盾2分4矛盾的主要内容是商品交换和社会交往的一般规则问题，亦即从公共权力出发还是私人利益出发确立和调整交换规则2分5矛盾的展开形式是话语交流和观点论证。2分4默顿是怎样论述中程功能分析原则的建立在个别性和相对性基础上的中程功能分析原则，具体说来表现为以下几点第一，中程功能分析方法是一种考察和解释社会行动及其后果的战略，即关于可感知的社会活动及其后果的研究原则、方法和手段，而不是具有规范性的理论模式和系统性的理论体系。3分第二，中程功能分析形成的理论应当有经验材料支持，仅靠概念演绎和逻辑推理形成的理论是不可靠的，应当受到中程功能分析的批判和抵制。3分第三，判断一种理论是不是中程理论，关键看它能否作为“产生经验的假设“02分第四，强调分析客观的社会后果，不关心社会行动的主观取向。2分5柯林斯是怎样论述社会冲突的根源的柯林斯认为社会冲突的主要根源是人们努力地去控制他人以便在个人互动中增加自身优势的主观愿望。3分社会冲突的根源之一是资源的不平等占有，人们在经济利益、政治地位、社会声望和宗教行为等方面占有资源的差别，使人们处于不平等地位，产生社会矛盾并导致社会冲突。3分社会冲突的另一根源是强制力量的威胁。一方面，掌握着社会的强制手段的人们可以通过暴力威胁把自身意志强加给无强制手段者另一方面，人们又总是在努力摆脱或尽量降低他人强制力量的控制。强制力量产生的威胁使社会陷入了无穷的冲突。4分6怎样理解丹尼尔贝尔的中轴原理的方法论意义中轴原理具有突出的问题意识，中轴原理提出了社会学研究的针对性和功效性。3分中轴原理不追求稳定不变的普遍性原则，而是在动态变化中不断概括和回答各种新问题。不同的社会层面中有不同的中心因素或中轴原理，因此，不能用同一种因素作为解释各种社会层面存在、变化和发展的根据。4分用这种“旋转着的中轴“研究社会问题，可以避免用同一种因素作为解释各种社会层面存在、变化和发展根据的机械决定论。3分7默顿是怎样批判结构功能主义的他从以下三个方面开展了对宏观结构功能主义原则的批判首先，默顿批判了“社会功能的统一性“原则。默顿认为，社会现实并不像宏观结构功能主义所认为的那样，相反，具有相同特点的社会群体或社会结构，往往不具有相同的社会功能，甚至还会表现正好相反的功能。3分其次，默顿批判了“普遍的功能主义“。在默顿看来，并非像宏观结构功能主义分析的那样，社会结构和文化形式的功能是特殊的，应当充分考察积极功能和消极功能，在各种功能的相互作用中，揭示多种功能相互作用的平衡结果，然后才能做出具有特殊性的具体判断。3分第三，默顿还批判了社会功能不可缺少性原则。帕森斯等人认为，任何社会群体或社会结构都具有适应、达鹊、整合、维模等功能，这些功能都不可能在社会行动和社会系统中被排斥掉，如果缺少了哪方面功能，社会行动和社会系统就会紊乱。默顿认为这种判断是不能成立的，那些被认为不可替代的功能都是可以替代的。4分8加芬克尔如何分析日常生活中的实践行动首先，日常生活中的实践行动具有权宜性。在日常生活中，行动者并不是按照事先规定的规则而行动，而是根据具体情况和特定的场景条件而行动，行动过程就是行动者在该过程中通过自身不断的努力，把有关的各种即时的相关因素联系整合起来的复杂的组织过程。在这个过程中，行动者进行了大量权宜性、创造性的努力和工作。3分其次，日常生活中实践行动具有情景组织性。常人方法学认为，在日常生活中，实践行动成员在群体内活动获得的报酬与他个人独立活动获得报酬的差别相关。2分9福柯怎样论述权利和知识的关系福柯主要从以下三个方面论述权利和知识的关系其一，知识是在权力的制约中形成与发展起来的，没有脱离权力关系的抽象知识3分其二，权力离不开知识，不仅权力在特定的知识背景和知识结构中形成，而且知识本身就是权力4分其三，权力同知识不可分，只有在权力与知识的联系中才能把握权力的实质与作用。3分10布迪厄怎样论述文化资本的三种存在状态布迪厄区分了文化资本的三种状态具体化状态、客观化状态和体制化状态。L分具体化状态的文化资本，是指与个人的身体直接联系的文化资本，是通过家庭教育和学校教育而储存于个人身体中的文化知识、文化技能和文化修养。3分客观化状态的文化资本是以文化商品形式存在的，它是文化观念和文化能力的物化。客观化的文化资本具有两种基本特征物质性和象征性。3分体制化状态的文化资本是经过某种制度确认的文化资本，它的常见的或典型的表现形式是通过毕业证书、单位证书和职称证明等确定的学术资格或文化程度。3分11简述默顿提出的中程功能分析原则的基本内容。建立在个别性和相对性基础上的中程功能分析原则，具体说来表现为以下几点第一，中程功能分析方法是一种考察和解释社会行动及其后果的战略，即关于可感知的社会活动及其后果的研究原则、方法和手段，而不是具有规范性的理论模式和系统性的理论体系。3分第二，中程功能分析形成的理论应当有经验材料支持，仅靠概念演绎和逻辑推理形成的理论是不可靠的，应当受到中程功能分析的批判和抵制。3分第三，判断一种理论是不是中程理论，关键看它能否作为“产生经验的假设“02分第四，强调分析客观的社会后果，不关心社会行动的主观取向。2分12加芬克尔是怎样分析日常生活中的实践行动的首先，日常生活中的实践行动具有权宜性。在日常生活中，行动者并不是按照事先规定的规则而行动，而是根据具体情况和特定的场景条件而行动，行动过程就是行动者在该过程中通过自身不断的努力，把有关的各种即时的相关因素联系整合起来的复杂的组织过程。在这个过程中，行动者进行了大量权宜性、创造性的努力和工作。3分其次，日常生活中实践行动具有情景组织性。常人方法学认为，在日常生活中，实践行动是在具体的局部的场景中完成的，任何社会行动都处于一个具体的场景之中的，具有空间局部性。2分再次，日常生活中实践行动的索引性。索引性是指人们在实践行动中如在对话活动、情景互动中进行语言或体态表达时，互动双方往往省略或者说隐含双方共同知道的知识、信息，但这种省略或者不言明而隐含的知识、信息对彼此的互动并非没有影响。3分最后，日常生活中实践行动的可说明性和反思性。加芬克尔认为，尽管行动具有索引性，但行动还是可以观察和可描述的，也就是还是可以说明的。2分13丹尼尔贝尔论述的中轴原理具有哪些方法论意义中轴原理具有突出的问题意识，中轴原理提出了社会学研究的针对性和功效性。3分中轴原理不追求稳定不变的普遍性原则，而是在动态变化中不断概括和回答各种新问题。不同的社会层面中有不同的中心因素或中轴原理，因此，不能用同一种因素作为解释各种社会层面存在、变化和发展的根据。4分用这种“旋转着的中轴“研究社会问题，可以避免用同一种因素作为解释各种社会层面存在、变化和发展根据的机械决定论。3分14简述丹尼尔贝尔的学术立场。丹尼尔贝尔的学术立场表现在三个方面Z经济上的社会主义强调国家或政府在制定经济政策、调控社会经济行为时，应克分考虑经济活动中的社会因素和经济活动结果、经济调控政策的社会影响。3分政治上的自由主义，强调公众领域人人平等，私人领域个性自由，但是都应当有一定的规则与制约。3分文化上的保守主义，强调国家对社会生活的干预，维护美国的传统道德规范和价值观念，抵制具有剌激性和煽动性的文化现象。4分15柯林斯怎样论述社会冲突的根源柯林斯认为社会冲突的主要根源是人们努力地去控制他人以便在个人互动中增加自身优势的主观愿望。3分社会冲突的根源之一是资源的不平等占有，人们在经济利益、政治地位、社会声望和宗教行为等方面占有资源的差别，使人们处于不平等地位，产生社会矛盾并导致社会冲突。3分社会冲突的另一根源是强制力量的威胁。一方面，掌握着社会的强制手段的人们可以通过暴力威胁把自身意志强加给无强制手段者另一方面，人们又总是在努力摆脱或尽量降低他人强制力量的控制。强制力量产生的威胁使社会陆人了无穷的冲突。4分16晗贝马斯怎样论述资产阶级公共领域的性质、结构和内部矛盾1资产阶级公共领域是私人领域同公共权力领域的中间地带2分2在资产阶级公共领域中活动的人是有私有经济地位、从私人领域出发的自主的个人2分3在资产阶级公共领域中，私人因共同的利益和目的而联系起来，并同公共权力机关发生矛盾2分4矛盾的主要内容是商品交换和社会交往的一般规则问题，亦即从公共权力出发还是从私人利益出发确立和调整交换规则以2分5矛盾的展开形式是话语交流和观点论证。2分15霍曼斯是如何论述群体凝聚力的霍曼斯用成本与报酬来讨论群体凝聚力问题。在他看来，群体凝聚力强弱首先是由成员获得报酬的途径决定的。3分凝聚力较强的群体，其成员在群体内部获得的报酬较多，包括成员之间的相互赞许都是增强群体凝聚力的因素。这时，成员遵守群体的规范和制度就不必支付较高的成本，成员的向心力和群体的凝聚力都会不断增强。3分凝聚力较弱的群体，其成员在群体外部获得报酬较高，由此而把成员的注意力转移向外，而对群体的向心力和群体对成员的凝聚力都将减弱。2分群体凝聚力还与成员在群体内活动获得的报酬与他个人独立活动获得报酬的差别相关。2分16福柯怎样论述权力和知识的关系福柯主要从以下三个方面论述权力和知识的关系其一，知识是在权力的制约中形成与发展起来的，没有脱离权力关系的抽象知识3分其二，权力离不开知识，不仅权力在特定的知识背景和知识结构中形成，而且知识本身就是权力4分其三，权力同知识不可分，只有在权力与知识的联系中才能把握权力的实质与作用。3分17布迪厄怎样论述文化资本的三种存在状态布迪厄区分了文化资本的三种状态具体化状态、客观化状态和体制化状态。L分具体化状态的文化资本，是指与个人的身体直接联系的文化资本，是通过家庭教育和学校教育而储存于个人身体中的文化知识、文化技能和文化修养。3分客观化状态的文化资本是以文化商品形式存在的，它是文化观念和文化能力的物化。客观化的文化资本具有两种基本特征物质性和象征性。3分体制化状态的文化资本是经过某种制度确认的文化资本，它的常见的或典型的表现形式是通过毕业证书、单位证书和职称证明等确定的学术资格或文化程度。3分五、论述题20分1布迪厄如何论述社会资本的特点根据布迪厄的说明，可以看出社会资本有如下特点首先，社会资本是一种从中可以吸取某种资源的、持续性的社会网络关系3分其次，社会资本是一种体制化的网络关系，而不是那些靠亲属关系和血缘关系建立起来的自然联系，是在特定的工作关系、群体关系和组织关系中存在的，它要通过某种制度性的关系来加强，否则就是变动不居的偶然联系，而不是作为具有稳定联系的社会网络刊6分再次，社会资本具有潜在性和现实性。只有当社会网络被行动者调动或利用时，它才能以某种能量或资源发挥资本在实践中的作用，这时它就是现实的社会资本,而当它未被调动和利用时，它仅仅是静态的网络关系，是潜在的社会资本。可见，社会资本是动态的实践性概念6分最后，社会资本作为一种网络资源，每一个被联系在