直线运动图像

直线运动图像Tag内容描述：<p>1、运动图像及其应用 问：请根据图像 描述物体的运动 情况？ 物体何时回到出 发点? 识图 例1：遥控玩具汽车车在平直路面上运动动的xt 图图象如所示，则则 A15 s末汽车车的位移为为300 m B20 s末汽车车的速度为为1 m/s C前10 s内汽车车的加速度为为3 m/s2 D前25 s内汽车车做单单方向直线线运动动 答案 B 例2:一宇宙空间间探测测器从某一星球表面竖竖直升空，假设设 探测测器的质质量恒为为1 500 kg，发动发动 机的推力为为恒力， 宇宙探测测器升空到某一高度时时，发动发动 机突然关闭闭， 如图图所示为为其速度随时间变时间变 化的规规律 (1)。</p><p>2、匀变速直线运动 图像专题命题人：王留峰 日期：2010-12-201. 两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时，它们的位移图象如右图所示。关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是: C x/m3baA.开始时a的速度较大，加速度较小B.a做匀减速运动，b做匀加速运动C.a、b速度方向相反，速度大小之比是23D.在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇 2. 某同学从学校匀速向东去邮局，邮寄信后返回学校,在图中能够正确反映该同学运动情况s-t图像应是图应是( C ) 3.图为P、Q两物体沿同一直线作直线运动的s-t图，下列说法中正确的有 ( AC )A. t1。</p><p>3、直线运动的图像,图象是表示物理规律，研究物理问题的重要方法之一，不仅在力学中，在电磁学中、热学中也是经常用到的，图象的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。,1、对于运动图象要从以下几点来认识它的物理意义：,点：描述物体的运动状态 线：物体运动的性质 截：认识图像的截距的意义 斜：能认识图像的斜率的意义 面：能认识图线覆盖面积的意义,2、直线运动的图像主要有v-t图象s-t图象两种，从物理角度来说，它们反映了物体的运动过程；从数学角度来说，反映了两个物理量之间一一对应的函数关系,（1）s-t图象和v-t图象，只能描述直。</p><p>4、专练5 直线运动图像 命题特点 高考对本考点的考查4年3考 常以匀变速直线运动或非匀变速直线运动为背景 一般为多过程或多物体系统 考查应用直线运动的规律和运动图象的比较来计算速度 加速度以及位移 判断物体是否相。</p><p>5、直线运动 4 直线运动中的物理图象 追及与相遇问题 第一章 一 运用图象法研究匀变速直线运动问题运用图象法来解决直线运动问题 在本章中具有重要地位和作用 图象不仅形象直观地描述物体的运动情况及物理量之间的关系。</p><p>6、专题三 直线运动图像 追击问题 现实生活中经常会发生追及、相遇、避免碰撞的问题。 解决思路：画出两物体运动过程示意图 根据两物体的运动性质，分别列出两物体的位移方程，注意将两物体运动时间的关系反映在方程中。 由运动示意图找出两物体位移间的关联方程，列等式。 联立方程，求解。 解决方法：物理分析法，即通过对物理情景和物理过程的分析，找到临界状态和临界条件，列方程求解。二次函数求极值法 V。</p>