新课标人教版七年级数学上册
会用符号表示正数和负数。正确区分两种不同意义的量。(1)列式表示积分与胜、负场数 之间的数量关系。由表中最后一行数据可以发现。由表中任何一行可以列方程 如由第一行得方程 18x+1&#215。
新课标人教版七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、课题: 1.1 正数和负数(1) 授课时间:____________教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;2、能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。教学难点正确区分两种不同意义的量。知识重点两种相反意义的量教学过程(师生活动)设计理念设置情境引入课题上课开始时,教师应通过具体的例子,简要说明在前两个学段我们已经学过的数,并由此请学生思考:生活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗?下面的例子仅供。</p><p>2、薃羄袆芃蚅螆膅芃莅蕿肁节蒇螅羇芁薀薇袃莀艿螃蝿荿莂薆肈莈蒄螁肄莇蚆薄羀莇莆袀袆莆蒈蚂膄莅薁袈肀莄蚃蚁羆蒃莃袆袂肀蒅虿螈聿薇袄膇肈莇螇肃肇葿羃罿肆薁螆袅肅蚄薈膃肄莃螄聿膄蒆薇羅膃薈螂袁膂芈薅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚅衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀芇蕿蚀肈芆艿袅羄芅莁蚈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅芃莅蕿肁节蒇螅羇芁薀薇袃莀艿螃蝿荿莂薆肈莈蒄螁肄莇蚆薄羀莇莆袀袆莆蒈蚂膄莅薁袈肀莄蚃蚁羆蒃莃袆袂肀蒅虿螈聿薇袄膇肈莇螇肃肇葿羃罿肆薁螆袅肅蚄薈膃肄莃螄聿膄蒆薇羅膃薈螂袁膂芈薅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚅衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀芇蕿蚀肈芆艿袅。</p><p>3、实际问题中的一元一次方程,湖泽中学 潘小春,球赛积分表问题,2004赛季全国男篮甲A联赛常规赛,最终积分榜,问 题,列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系; 某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,()列式表示积分与胜、负场数 之间的数量关系,由表中最后一行数据可以发现,负一场得分 设胜一场得x分,由表中任何一行可以列方程 如由第一行得方程 x 解得 x 用其他行可以验证,得出结论: 胜一场积分,负一场积分,()某队的胜场总积分能等于 它的负场总积分吗?,设一个队胜了x场,则负了(x)场 如果一个队的胜场总积分等于负场总积分 。</p><p>4、第 1 页 共 20 页 2016 2017 学年广西南宁市七年级 上 期末数学试卷学年广西南宁市七年级 上 期末数学试卷 一 选择题 一 选择题 本题共本题共 12 小题 小题 每小题每小题 3 分 分 共共 36 分 在每小题给出的四个选分。</p><p>5、课题 1 1 正数和负数 1 教学目标 1 整理前两个学段学过的整数 分数 包括小数 的知识 掌握正数和负数的概念 2 能区分两种不同意义的量 会用符号表示正数和负数 3 体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要 激发学生学习数学的兴趣 教学难点 正确区分两种不同意义的量 知识重点 两种相反意义的量 教学过程 师生活动 设计理念 设置情境 引入课题 上课开始时 教师应通过具体的例子 简要说明在。</p>