同位语从句与

同位语从句与Tag内容描述：<p>1、智汇教室（高分教育培训中心）同位语是必学的内容。但教材及练习所涉及的范围有限，多半集中在同位语从句上，或者侧重于如何区别于定语从句上，其余的大都被忽略了。因此当近几年高考题出现多种形式的同位语时，不少考生叫难。这表明同位语的教学目前或多或少还是一个被遗忘的角落。在这里我们从以下几个方面进行讲解： 定义：一个名词或代词后面有时可以跟一个名词（或起类似作用的其他形式），对前者进一步说明它指的是谁，什么等，那么这一部分就叫做同位语。同位语与被它补充说明的词的格要一致，并常常紧挨在一起。 一、单词作同位语。</p><p>2、1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。例如：A、The news that our team has won the match is true (同位语从句)B、The news that he told us surprised everybody here (定语从句)关键的区别在于连接或关系代词that：有意义的是定语， 无意义的是同位。因为引导定语从句的that在从句中作主语或 宾语，而引导同位语从句的that只起到连接词的作用。2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与 which：that之前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)最高级：which之前是介词短语与逗号(非限制性)。例如：A、All that we hav。</p><p>3、主语从句,一整个句子充当主语的叫主语从句. 主语从句通常由从属连词that，whether和连接代词what，who，which，whatever等以及连接副词how，when，where，why等词引导。连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。 友情提醒:that在句中无词义，只起连接作用,但一般不能省略掉如: 他赢得比赛这事情很振奋人心. That he won the game is exciting =It is exciting that he won the game,40 ___ he doesnt like them is very clear. A What B That C Which D Where 37 ____ you go or stay at ho。</p><p>4、同位语: 对句子的某一成分作 解释、说明，语法上和这一成分处于 同等 地位的句子成分 I, the youngest son in the family, am often taken good care of. 同位语：______________________ The orphans daily necessities clothes, food, etc. are supplied by a kind-hearted teacher. 同位语：______________________,the youngest son in the family,clothes, food, etc.,语法精解,位置： 同位语位于名词、代词后面 构成： 同位语由名词、代词、数词，名词性短语、从句等担当,(1) 名词 Tom, our monitor, is a handsome boy. (2) 代词 I。</p><p>5、同位语从句 VS 定语从句,嘉积中学 高二英语组 黄韶蒂,一、顾名思义,定语从句：对名词或代词进行修饰，充当定语。,同位语从句：对抽象名词解释说明，充当同位语。,1. They rushed over to help the man whose car had broken down. 2. God helps those who help themselves. 3. The news that our team has won the game was true. 4. The news that he told me yesterday was true.,定语从句,定语从句,同位语从句,定语从句,二、连接词,1. that 在同位语从句中不充当成分，但在定语从句中有成分。,二、连接词,The fact that the Chinese pe。</p>