四年级数学组成

四年级数学组成Tag内容描述：<p>1、四年级数学组备课计划四年级数学组备课计划 一 指导思想 一 指导思想 以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标 认真学习 新数 学课程标准 研究教材的编写意图和内涵 掌握新课改对学生和 教师提出的新要求 积极思考 勇于开拓 寻求突破 努力提高数 学教学质量 二 工作要点 加强学习 把握方向二 工作要点 加强学习 把握方向 1 立足课堂教学实践 把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂 教学中 课堂教。</p><p>2、第 1 页 共 5 页 四年级数学组工作计划四年级数学组工作计划 一 基本情况分析 我们四年级数学组有刘道红 陈秀云 王翠兰 左云田 崔维英 商学兰 6 名数学教师 每位教师都 很热爱 关心学生 对工作认真负责 具有较强的事 业心和责任心 因为第八册教材是新教材 大部分老 师都是第一次教 所以我们要更加认真的组织教研活 动 二 教研目标 在本学期 我们一定团结一心 做到不教研不进 课堂 不备好课不。</p><p>3、精河县第二中学四年级数学教研组工作总结精河县第二中学四年级数学教研组工作总结 时光流逝 一个紧张 充实 有序 奋进的学期即将结束 一学期来 我们四年级数学教研组的全体教师 在学校领导的大力支持和帮助下 我们加 强教研力度 采取课题牵动策略 以课堂教学改革为切入点 以促进学生生动 活泼地学习为努力方向 努力提高课堂教学效率 切实提高教育教学质量 现 就以下几方面总结如下 一 加强师资队伍建设 创建学。</p><p>4、亿以内数的认识导学案课 题亿以内数的认识年 级四年级备课人庞淑娴学 习目 标知识与能力：1学生能认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2掌握数位顺序，能够根据数级正确地读出亿以内的数。3通过情境创。</p><p>5、四年级数学组检查教案小结 （20182019学年第一学期） 年级：四年级组学科组长：李晓霞 为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，本学期四年级数学组对本组数学老师的任课教案进行了多。</p><p>6、四年级数学组集体备课活动总结 组长述职报告备课是教研活动的1个重要内容，也是上好1堂课的条件，提高课堂教学效力的关键，同时又是学校教导处本期重点抓的1项工作，为此，我组这学期对这项工作10分重视，落在了实处，在这里对这项工作进行梳理、小结，总结经验，汲取教训，为今后工作的开始做好伏笔。 1、认真读书，独立设计教案 此环节是我组教师备课的第1环节，从认真读大纲、课标开始，接着读教材，读例题、习题，继。</p><p>7、四年级数学组经验交流 李小艳 巩义市第二小学 四年级数学组经验交流 时间一晃就过去了 没想到一个学期又要结束了 为了有计划 有针对性 有系统地进行梳理一学期来 与孩子们所学习知识的点点滴滴 为了真正搞好复习 我们教研组先制定了复习计划 一 复习指导思想 1 查漏补缺 对本册教材内容进行系统的归纳整理 理清知识点的联系 通过对基础知识的复习和练习 加强学生的记忆 深化认识 使所学的知识内化为学生的。</p><p>8、如何提高计算的正确率 四年级数学组发言稿2009 4 22 在小学 计算教学可以说计算是数学的心脏 贯穿于数学教学的全过程 在数学试卷中涉及计算内容的题目往往占85 以上 多数试题都与计算有着千丝万缕的联系 因此 计算能。</p><p>9、四年级数学组工作计划 1、基本情况分析： 我们4年级数学组有刘道红、陈秀云、王翠兰、左云田、崔维英、商学兰6名数学教师。每位教师都很酷爱、关心学生，对工作认真负责，具有较强的事业心和责任心。由于第8册教材是新教材，大部份老师都是第1次教，所以我们要更加认真的组织教研活动。 2、教研目标： 在本学期，我们1定团结1心，做到不教研不进课堂，不备好课不进课堂，认真履行学校规定的教研计划，遵守教育教学规律。</p><p>10、四年级数学组集体备课教案 教学内容 角的认识 教学目标 1 使学生经历画图 观察和交流活动 认识射线 直线及相互间的联系 能区分线段 射线和直线 2 了解两点确定一条直线 体会两点间所有连线中线段最短 3 学生认识角。</p><p>11、研修活动方案设计 研修主题 小组研修 沏茶问题 研讨课教案 背景原因 1 学校数学组将进行组内教研 课题为四 上 第八单元优化中的 沏茶问题 2 数学思想和方法的教学平时研讨较少 统筹思 想在生活中也有广泛应用 需要对此类课例进行深入研究 活动目标 1 制定出符合我校和执教班级实际情况的教学预 设案例 2 根据执教内容 制作出利用多媒体技术教学的 课件 帮助学生直观 形象的理解所学内容 3 针对。</p><p>12、1 / 6 四年级数学组教学研讨活动总结 四年级数学组教学研讨活动总结 “ 先学后教，精讲多练 ” 的课堂教学模式已经实践近一年了，从起初的懵懂到理论上初浅认识，从曾经的质疑到之后的认同，从片面的实践再到大胆的应用，其中的困惑曾经如迷雾般笼罩于脑海中。是啊，新事物往往就是这样，在实践中逐渐摸索，在实践中逐渐成熟，在实践中逐渐感受它的魅力！ 本学期，根据教学计划的要求，我们组三位教师在精心地研讨之后，向全校数学教师呈现了求一个小数的近似数、将较大的数改写成用万或亿作单位的数、三角形的特性三节 概念课，旨在挑战。</p><p>13、1/3四年级数学组工作总结范文四年级数学组工作总结各位老师，大家好工作在匆匆的脚步中即将结束，这一年来我主要担任学校的教学常规、教学质量、语文、英语、数学课题组等教务任务。并担任四年级数学教学。我尽本人最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作情况向各位教师汇报。一、政治思想方面本人拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有兢兢业业的思想，能恪守教师的行为标准。对同事真诚、热情。公正的对待每一个人、每一件事，做事保持原则。教育教学思想能与时俱进。二、教学管理工作作为学校的一。</p><p>14、四 年级数学组集体备课记录 集体备课时间 11 月 5 日 下 午 地点 四年级办公室 出席教师 余利亚 李春明 罗红梅 主讲人 罗红梅 集体备课内容 除数是整十数的笔算除法 教师研讨记录 教材分析 本节课教学内容是人教版。</p><p>15、四年级数学组教研活动记录表时间： 地点：主题： 线的认识 记录人：参加人员：活动过程记录：一、激趣导入新课 师：生活中你知道有哪些线呢？ 生：有直线射线线段曲线 师：的确生活中有各种各样的线非常有趣,今天我们就与数学中的线交朋友,一起来认识这些有趣的线。 （板书：有趣的线） 二情境深入。</p><p>16、四年级数学组工作总结范文四年级数学组工作总结各位老师，大家好！工作在匆匆的脚步中即将结束，这一年来我主要担任学校的教学常规、教学质量、语文、英语、数学课题组等教务任务。并担任四年级数学教学。我尽本人最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作情况向各位教师汇报。一、政治思想方面本人拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有兢兢业业的思想，能恪守教师的行。</p><p>17、四年级数学组教学研讨活动总结 文章来源 教师范文吧课件四年级组研讨活动 先学后教 精讲多练 的课堂教学模式已经实践近一年了 从起初的懵懂到理论上初浅认识 从曾经的质疑到之后的认同 从片面的实践再到大胆的应用。</p>