斯卡伯勒集市

斯卡伯勒集市Tag内容描述：<p>1、斯卡伯勒集市 教案 教学目标 1 通过对歌曲背景的了解 体味其中蕴含的深刻感情 2 有感情地歌唱这首歌曲 3 体味保罗西蒙和莎拉布莱曼两种版本的不同及特色之处 教学重点 有感情地歌唱 斯卡伯勒集市 教学难点 分析不同。</p><p>2、斯卡伯勒集市教案教学目标：1、通过对歌曲背景的了解，体味其中蕴含的深刻感情。2、有感情地歌唱这首歌曲。3、体味保罗西蒙和莎拉布莱曼两种版本的不同及特色之处。教学重点：有感情地歌唱斯卡伯勒集市。教学难点：分析不同版本所表达的情感的不同之处。教学准备：多媒体、课件、录音。教学过程：一、导入同学们，你们听过“天籁之音”吗？在2008年奥运会上。</p><p>3、斯卡伯勒集市,导入,同学们都喜欢流行音乐，以前我们一起感受过“中国流行风”。今天，哪位同学能谈谈你对欧美流行音乐的了解？他们的流行音乐有哪些种类呢？（教师小结）,学唱歌曲斯卡伯勒集市,1随科尔文手势，感受歌曲调性风格。 （1）展示图片，简介科尔文手势的基本动作，学生跟随老师一起做手势并唱准对应的唱名。 （2）教师给科尔文手势，学生快速说出对应唱名。 （3）教师用科尔文手势给出歌曲骨干音。</p><p>4、斯卡伯勒集市，背景故事，斯卡伯勒集市故事发生在中世纪的欧洲。当时，敌后被俘的军事人员经常被判处死刑，在街上的法庭上吊。所谓的敌后军事人员今天被称为前线侦察兵或军事间谍，所以短语斯卡伯勒警告来自英语，意思是“没有警告”。没有预兆的事情发生时，敌后军事人员面临的最大考验是死亡，其结果对大多数人来说是毁灭性的。这首歌用一个即将被处决的年轻士兵的语气唱出了他绝望的心。他记得他曾经在遥远的斯卡伯勒集市上遇到。</p><p>5、斯卡伯勒集市 教案 一 教学内容 学唱歌曲 斯卡伯勒集市 欣赏 温柔的爱 二 教学目标 1 能够主动欣赏并了解欧美不同国家 不同时代 不同风格的流行歌曲 激发学生了解流行音乐的热情 2 能够在科尔文手势的引领下 熟悉歌。</p>