上册解决问题

上册解决问题Tag内容描述：<p>1、人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：会解决有关小数除法的简单 实际问题。 2.能力目标：能探索出解决问题的有效方 法，并试图寻找其他方法，能表达解决 问题的过程。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身 边的每个事物。 复习铺垫: 幸福小学有382人去秋游，每辆 客车限乘40人，需要几辆客车？ 382409.55(辆） 答：需要10辆客车。 2.50.42.50.4 小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.52.5 千克香油分别装在一千克香油分别装在一 些玻璃瓶里，需要准些玻璃瓶里，需要准 备几个瓶？备几个瓶？ 答:需要准备7个瓶子。 77（个）（个） 。</p><p>2、610的认识和加减法 用数学 解决问题（加法） 一、创设情境一、创设情境 左边有 只， 右边有 只。 二、探究新知二、探究新知 4 2 ？只 一共有几只？ 表示一共 有几只。 图里有什么？ 请完整地把图意 说一说。 这道题怎样解答？ 426（只） 4、2、6分别表示 什么意思？ 解答正确吗？ 为什么用加法解答？ 答：一共有 只 。 6 ？只 三、巩固运用三、巩固运用 一共有几只？ 左边有 只， 右边有 只。 2 5 说说图的意思。 257（只） 说说2、5、7表示 什么意思。 解答正确吗？ 答：一共有 7 只。 ？条 336（条） 一共有几条鱼？ 左边有 条鱼， 右边。</p><p>3、第一类：单价、数量、总价相关的问题。1、 排球98元，足球63元，我买了9个排球。如果用这些钱买足球，可以买几个？2、商店里有一种电扇，5台电扇能卖850元。照这样算，这种电扇24台能卖多少钱？3、 星星小学买校服，上衣63元，裤子47元。买了14套校服要多少钱？4、李老师买5支笔用了65元，他还想买8支这样的笔，需要多少钱？5、每棵树苗36元，买3棵送1棵。如果一次买3棵，实际每棵便宜多少元？6、 商店里每盒糖果20元，特价买4盒送1盒。一次买4盒，每盒便宜多少钱？7、 苹果：7元/2千克香蕉：35元/3千克妈妈打算买6千克苹果和6千克香蕉，。</p><p>4、1、乐乐妈妈有10元和5元面值的人民帀各10张,如果买一条60元的裙子, 你能帮乐乐妈妈想出2种以上的付钱方案吗？,设计方案 10元 5元 面值数 方案一: 6张， 0张， 10(6)+5（0）=60（元） 方案二： 5张，2张， 10(5)+5(2)=60（元） 方案三： 4张，4张， 10(4)+5(4)=60（元） 方案四： 3张，6张， 10(3)+5(6)=60（元） 方案五： 2张，8张， 10(2)+5(8)=60（元） 方案六： 1张，10张，10(1)+5(10)=60（元） 答：有以上6种付钱方案能买一条60元的裙子。,皮皮有 5 元面值的人民币 5 张、1 元面值的人民币 10 张，如果要买一本 25 元的书， 他可以怎。</p><p>5、610的认识和加减法,解决问题（加法）,.1.口算。,7-3= 6+1= 5+2= 5-3= 5+0= 4+3= 2+5= 6-4= 7-4= 6-3= 0+7= 7-7=,2.我会填。,4,5,3,7,7,3,7,7,2,7,2,0,3,1,7,2,能解答吗？,一、复习旧知,这幅图的意思 看明白了吗？,看图说一说算式 表示什么意思。,把左边的3个苹果 和右边的4个苹果 合并在一起。,（个）,?只,二、新授,？只,大括号表示什么意思？,大括号：表示把两部分合起来。,表示:求一共有几只兔子？,左边有 （4）只兔子,右边有（2）只兔子,一共有（ ）只兔子。,4,+,2,6,问 号表示什么？,问 号：表示要求的问题。,2,+,4,6,还可以怎样列式。</p><p>6、人教版五年级数学 多媒体课件,解决问题,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？,3头奶牛7天产奶220.5千克,3头奶牛1天产奶？千克,？,220.57=31.5（千克）,31.53=10.5（千克）,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？,3头奶牛7天产奶220.5千克,1头奶牛7天产奶？千克,？,220.53=73.5（千克）,73.57=10.5（千克）,小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？,每个玻璃瓶可以装0.4千克。,。</p><p>7、解决问题的策略,1、说教学目标 2、说教材重难点 3、说教法学法 4、说教学过程 5、说板书设计,1、知识和技能：学生在解决 简单问题的过程中，学会用列表的方法整理问题所提供的信息。学会运用已知条件想起或从所求问题想起策略分析数量关系，寻找解决问题的方法。 2、过程和方法：通过自主探索、合作交流等学习活动，学生经历提取信息、发现问题、列表整理条件，解决问题的能力得到提高。 3、情感态度与价值观：学生积累解决问题的经验，增强解决问题的策略，获得解决问题的成功体验。,教育目标,重点：用列表的方法整理问题情境的信息，能。</p><p>8、问 题 解 决,2013西师版数学二年级上册,P87页解决问题例1、例2及相关练习,能装31只鸡吗？,每个鸡笼可以装6只鸡,有5个鸡笼。,画图的方法：装一装,算一算，比一比,答：5个鸡笼不能装下31只鸡。,方法：1笼1笼的装，看有没有剩余,画图的方法：装一装,算一算，比一比,方法：先算一算5个笼子一共能装多少只鸡， 1 再比较。,65=30（只）,30只31只,答：5个鸡笼不能装下31只鸡。,65=30（只）,30比31小，剩下1只鸡没装。,答：5个鸡笼不能装下31只鸡。,或者：,画图的方法：装一装,算一算，比一比,独立完成教材89页第2题,试 一 试,课堂活动,算式： 52=。</p><p>9、问题解决第二课时教学目标：【知识与技能】1正确寻找等量关系，用方程解答简单的三步计算应用题。2初步体会利用等量关系解答应用题的优越性。【过程与方法】1学生经历自主探索的过程，培养学生有条理的思考问题。2发展学生思维的灵活性，培养学生观察、推理、运用知识的能力。3经历比较标准的方法，验证的过程，培养合理的思维。【情感、态度与价值观】1引导学生积极参与探索、思考的过程。2培养学生实事求是、独立思考、解决问题的习惯和能力。教学重点及难点：正确说出每道题的等量关系。教学过程设计：一、复习准备1怎样用方程来解应用。</p><p>10、青岛版二年级上册解决问题,乘法解决问题,1、教室里有4排桌子，每排6张，这个教室里一共有多少张桌子？,除法解决问题,1、20个鸡蛋5天吃完，平均每天吃几个？,2、小强经过练习，打54个字需要6分钟，平均每分钟打几个字？,3、一个书包32元，一个文具盒4元，买一个书包的钱可以买几个文具盒？,4、有红黄蓝三种颜色的花共27朵，每种颜色的花同样多，红花有几朵？,5、李师傅每天加工7个零件，要加工60个零件，一共需要多少天？,6、学校买来40米的绳子，要剪成7米一根的跳绳，可以剪几根？还剩下几米？,两部计算解决问题,（乘加、乘减、除加、除。</p><p>11、精品文档买买买送得 四四年级上册促销方案设计“买三送一”图文分析：花3份的钱得到4分物品，现在平均每一份都比原来每一份便宜了。问题类型：1、 求一共要付的钱。1、每一瓶2升的营养快线8元，买三送一，一次买3瓶，共需要多少元？解析：“买三送一”，买三瓶必须付三瓶的钱。算式： 83=24（元）答：共需要24元。2、每一瓶2升的营养快线8元，买三送一，一次买4瓶，共需要多少元？解析：“买三送一”，买三瓶送一瓶，所以只要买三瓶就可以得到四瓶。买四瓶也就只要付三瓶的钱。算式： 4-1=3（瓶） 83=24（元）答：共需要24元。3、每一瓶2。</p><p>12、三年级上册解决问题练习题 班别： 姓名： 1、用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳了的高大约是多少？ 2、带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时。</p><p>13、新人教版数学四年级上册解决问题题集 2014 第一类 乘法问题 1 学校购进2300套连环画 每套30元 买这些连环画共用多少元 2 新亚文具店一天卖出18盒圆珠笔 每盒12支 每支5元 一共卖了多少元 3 学校准备发作业本给19个班。</p><p>14、习题精选一 1 口答 1 8是5的百分之几 2 5是8的百分之几 2 把下面各数化成百分数 0 25 1 04 1 0 415 3 求出下面的商 并且所得的商化成百分数 38 2016 3 57 22 414 4 一个田径队有男生20人 女生15人 男生人数是女生人。</p><p>15、密 封 线 乡镇 学校 年级 班 姓名 德馨珑湖小学解决问题专项训练 1 条 盆 只 人 5 1 如果小明想买一袋和一条 需要 元 元 2 如果小明想买一瓶和一袋 需要 元 元 3 小明打算用10元买一条 要找回 元 元 用找回的钱买一个 够吗 那么还剩 元 元 6 1 一共有几只鸟 只 2 一共有几个苹果 个 3 还剩几个胡萝卜 个 4 原来有几只鹅 只 7 1 小花钓了 条鱼 2 小明和小花一。</p>