room教学设计

1、知识技能目标。  教学目标。让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握房中的物。让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握房中。

room教学设计Tag内容描述:<p>1、Unit 5 my new roomFourth periodTeaching aim: a.Enable Ss to listen、say、read and write the words: in, on, under, behind, near.b.Enable Ss to listen、say and read the words: over, in front of .And the sentences:Where is.?Its.并能在一定情景中正确运用.Teaching focal points: 熟练掌握七个方位介词的用法,特别是“in front of”.Teaching aid:a box ,an apple ,CAI Teaching procedure:一 Warm-uprevision a. Lets chantLet Ss say the chant .(The endtables are big)b. Let do Show m。</p><p>2、Unit 5 My New Room(第一课时)【教学内容】Lets learn & Lets chant【教育目标】1、知识技能目标(1) Learn to say six words: end table, trash bin, air-conditioner, closet, mirror, curtain.(2) Learn to say: Is this your ? In my room I have .(3) Understand the chant and do the actions according to the orders.2、情感文化目标培养爱家,爱清洁的良好习惯,培养学生的团结、合作意识,渗透本国文化教育。【重点、难点】1、重点是掌握Lets learn 部分的六个四会单词,并能进行简单问答、介绍。2、难点为单词air-conditioner。</p><p>3、PEP小学英语五上Unit5 My New Room 教学设计【教材分析】 第五单元重点是围绕“room”这个主题展开。包括房间物品名词和物品的特征,表示位置的介词和there be句型的用法。 这一单元教学内容,分为六课时。本节课为第一课时,由Lets Learn Lets Play两部分组成。 Lets Learn 部分呈现的是一幅房间的图片,引出本课要求重点掌握的六个单词。以及在房间图片中产生的问答。目的是引导学生通过看图巩固所学的物品的名词,同时能够应用句型Is this your ? Yes ,it is./ No ,it isnt.并能够在对话中应用。 Lets Play部分的目的是通过游戏引导学。</p><p>4、剑桥小学英语五年级Unit 8 My room 第二课时 教学设计 一 Teaching Aims Knowledge aims 1 Review preposition of place in on under behind in front of 2 Learn to use where s The is in on under behind in fron。</p><p>5、教学内容9、In my room教学目标知识与技能: 1.掌握本单元的核心词汇。2.能用This is /These are my来介绍自己的物品。3.能用Welcome!对他人表示欢迎。4.能正解书写字母Rr,Ss和Tt。5.了解英语文化中对赞美的回应及其与中国文化的差异。过程与方法:通过情景表演,让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握房中的物。</p><p>6、Pep小学英语五年级上册Unit5 My new room教学设计 邹平县第一实验小学 毕晓云 一 教学内容分析 本课是pep小学英语五年级上册第五单元My new room的A部分Let s learn 要学习的词汇为房间物品单词 curtain trash bin air conditioner closet endtable 主要句子是 In my room I have 四年级已经学过相关。</p><p>7、教学内容9、In my room教学目标知识与技能: 1.掌握本单元的核心词汇。2.能用This is /These are my来介绍自己的物品。3.能用Welcome!对他人表示欢迎。4.能正解书写字母Rr,Ss和Tt。5.了解英语文化中对赞美的回应及其与中国文化的差异。过程与方法:通过情景表演,让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握房中。</p><p>8、At the farm 教学设计 第2课时 小学英语 PEP 四年级下册 随州市曾都区南郊柳树淌小学 刘 伟 一 教学内容 A部分Let s learn及Let s chant 二 教学目标 1 知识目标 1 能够听 说 认读单词tomato potato carrot green beans 2 能理解句子Look at the green beans They re so long Yes a。</p><p>9、Unit 11 Could you please clean your room Section A Page 67 王文玲 一 Teaching aims Use like doing to talk about likes or dislikes and give a reason 二 Key points Key words hate do chores do the laundry The。</p><p>10、Unit 2 My favourite season 第五课时教学目标1.知识目标:能听懂会说句型:Why do you like ? Because I can.,并能够结合第四课时的中的词汇进行运用。2.能力目标:1)能够综合运用前四课时的句型和词汇描述自己喜欢的季节,并说出喜欢的原因。2)能运用本课时新句型:Why do you like 。</p>
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