人教版答案unit2单元

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人教版答案unit2单元Tag内容描述:<p>1、单元检测 I. 根据上下文填入合适的词,使句子完整。 1. A_____ is a place to see many kinds of animals . 2. I like Koala bears ________ they are cute . 3. Elephants are kind ______ interesting . 4. I。</p><p>2、此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除Unit2试题Class: Name: Marks: (满分100分)一. 单项选择 (共20小题,每小题1分,计20分) 选出可以填入空白处的最佳选项。( )1. Jenny, do Chinese people celebrate Easter Day。</p><p>3、Unit2单元检测I单选(共40分, 每题2分)( )1.How ____doyouseeafilm?-Threeorfourtimesamonth.A.manytimes B.oftenC.soon( )2.Enoughsleepis______foryourhealth.A.badB.wellC.good( )3.Mydad____alawyer(律师).A.wantsmet。</p><p>4、Unit2 I ll help to clean up the city parks 单元备课 设计人 任顺丽 1 教材分析 本单元的主题是谈论如何向他人提供帮助和参加公益活动 通过听 说 读 写技能训练 熟练掌握 I will I would like 等句型以及一些动 词短语 向别人提供帮助 使学生学会关注社会 关心他人 要求学生制定计 划 积极参加志愿者活动 培养学生乐于助人的优良品质 设计。</p><p>5、UNIT2 单元检测一. 单选题(本大题共2小题, 共12分)1.How does Jack usually go to work?He drive a car, but now he there to lose weight.A. used to; is used to walk B. was used to; is used to。</p><p>6、Welcome!,更多资源,Unit2,Writingawebsitearticletogiveadvice,Task,Skillsbuilding1:identifyingnegativeemotionallanguage,Letsenjoyafunnyflash!,sad,surprised,disappointed,fullofcomplaints,Peopleoftenusespec。</p><p>7、Unit 2 How often do you exercise?【教学目标】1. 掌握本单元基本词汇和常用短语: how often , hardly , twice , once , although .2. 学习如何运用频率副词来谈论人们的活动。【教学重点和难点】重点:掌握What do ? 和How often?的句型。掌握表示时间频度的词汇。难点:辨析:always usually often sometimes hardly never辨析:all most some no 2 教法与建议1. 建议四课时完成教学2. 采用任务型教学法,运用录音机和图片辅助教学。4 学法与要求1. 预习本单元相关词汇,要求会拼读。学生可利用工具书查阅该单元的重要的语言点和语法。</p><p>8、单元测评 从句中找出你所听到的选项。念两遍。 1Awhy Bwhat Cwhere 2Apay phone Borange Celephant 3Abecause Bcute Cinformation 4Asay Bpears Cbears 5Afun B。</p><p>9、Unit 2 Why do you like koala bears? 观察下列各句,并根据汉语提示完成句子。 1.Why do you like____(考拉熊)? 2.Welcome to the____(动物园)! 3.They are interesting____(熊猫)。 4.Lets see the。</p><p>10、Unit 2知识点开心练 Section A I 根据汉语提示写单词 完成句子 1 Tom 几乎不 ever eats chocolates 2 I like to surf the 互联网 on Sunday 3 I sleep 大约 nine hours a night 4 Judy is an 活跃的 student She oft。</p><p>11、Unit 2 Why do you like koala bears? 一、语音:找出下列划线部分读音不同的单词。 ( )1A. eat B. leave C. head D. clean ( )2. A. smart B. card C. hard D. warm ( )3. A. lazy B. relax C. panda D. Af。</p><p>12、Unit2试题Class: Name: Marks: (满分100分)一. 单项选择 (共20小题,每小题1分,计20分) 选出可以填入空白处的最佳选项。( )1. Jenny, do Chinese people celebrate Easter Day? No. This is the first。</p><p>13、必修三,Unit 2 Healthy eating,基础知识自测,一、单词拼写 根据读音、词性和词义写出下列单词。 1.___________ n. 日常饮食; vi.节食 2.___________ n. 精力;活力;能量 3.___________ n. 纤维; 纤维制品 4.___________ n. 黄瓜 5.___________ n. 蘑菇 6.___________ n. 羊肉 7.___________ n. 好奇心 8.___________ adj. 苗条的;vi. 变细,减肥 9.___________ adj.生的, 未加工的 10.__________ n.& vi. 研究,调查,diet,energy,fibre,research,cucumber,mushroom,mutton,curiosity,slim,raw,11____________ n. 顾客;消费者 12__________。</p><p>14、Unit 2 How often do you exercise? Section A (1a-1c)(第1课时) 学习目标:通过本课的学习,让学生掌握周末活动的表示,及频度副词的用法。 学习重点:1. 频度副词。2. 周末活动有关短语。 自主学习: 一.自主预。</p><p>15、Unit 2 This is my sister Practice 2 作业导航 1 掌握本单元的基础知识 指示代词 this that these those 物主代词主格形式 I he she they Yes No 问句及其回答 名词的复数形式 2 能够通过练习熟练掌握对家庭成员介绍 辨别的表达法 一 将下面的词变成复数 1 this friend 2 my brother 3 grandp。</p><p>16、Unit2 单元测试 姓名 年级 分数 一 单词听写 10 x1 10 分 1 集邮簿 相册薄 2 极好的 难以置信的 3 可怕的 糟糕的 4 改变 5 计算机 6 缺席的 7 最近 8 相似的 9 期待 盼望 10 著名的 二 选择题 10 x2 20 分 1 What does No parking mean It means A We can park our bikes here B W。</p>
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