鲁教版五四制六年级上册语文

2019-2020年(秋季版)六年级语文上册 第一单元 2《生命。2019-2020年六年级语文上册《童趣》(第2课时)教案 鲁教版五四制。2019-2020年六年级语文上册《风筝》(第1课时)教案 鲁教版五四制。知识与能力目标。在不寻常的故事中蕴含深刻人生哲理的文章。以培养学生的想象能力和对生命的感悟能力。

鲁教版五四制六年级上册语文Tag内容描述:<p>1、2019-2020年(秋季版)六年级语文上册 第一单元 2生命,生命导学案 鲁教版五四制一、交流格言,揭示课题。1、师生交流。同学们,课前我们搜集了有关生命的格言,现在让我们先来交流交流吧。(自由交流)听了刚才的交流,你对“生命”最深的感受是什么?老师也搜集了两段有关生命的格言,想同大家一切分享,你们愿意听听吗?(屏幕出示)虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。师生齐读。能读懂吗?这段话究竟怎样理解,让我们一起随着作者到9课中去寻找答案。2、板书课题。齐读。质疑。二、初读感知。1、检查生字预。</p><p>2、2019-2020年六年级语文上册风筝(第1课时)教案 鲁教版五四制教材分析这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。教学目标知识与能力目标:整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文,体会感情色彩复杂的句子的含义,进行探究性学习。过程与方法目标:自主、合作、探究的学习方式。情感态度与价值观目标:感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁迅的自省精神;理解作品的批判性。教学重、难点 :整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文。教学过程。</p><p>3、2019-2020年六年级语文上册童趣(第2课时)教案 鲁教版五四制教材分析这是一篇叙述童年趣事的美文,其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣,为此文章以儿童眼中看世界所得“童趣”为主线,按照“总分”结构组织全文,紧扣一个“趣”字来写。教学目标1、知识与能力目标:揣摩词语,品味语言,理解理解作者的精神体验“物外之趣”。2、过程与方法目标:学习运用正确的朗读方法,诵读课文。3、情感态度与价值观目标:、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想象力。教学重点、难点:1、掌握文言词句。2、感悟“物外之趣”。第二课时一、检查作业。</p><p>4、2019-2020年六年级语文上册 走一步,再走一步(第1课时)教案 鲁教版五四制教材分析这是一篇语言风格简洁,故事性较强,在不寻常的故事中蕴含深刻人生哲理的文章,作者在文中的经历,学生也经常会遇到。教学中应抓住复述故事这条线索引导学生深入理解文章的主旨,并能在原故事的基础上,大胆想象,再创新情节,以培养学生的想象能力和对生命的感悟能力。教学目标1、知识与能力目标:朗读课文,理解文章蕴涵的生活哲理。过程与方法目标:1、学习快速复述的方法,能再创新的故事情节。2、学习描写人物的方法,揣摩重点语句含义。3、理解重点。</p><p>5、2019-2020年六年级语文上册 走一步,再走一步(第2课时)教案 鲁教版五四制教材分析这是一篇语言风格简洁,故事性较强,在不寻常的故事中蕴含深刻人生哲理的文章,作者在文中的经历,学生也经常会遇到。教学中应抓住复述故事这条线索引导学生深入理解文章的主旨,并能在原故事的基础上,大胆想象,再创新情节,以培养学生的想象能力和对生命的感悟能力。教学目标1、知识与能力目标:朗读课文,理解文章蕴涵的生活哲理。过程与方法目标:1、学习快速复述的方法,能再创新的故事情节。2、学习描写人物的方法,揣摩重点语句含义。3、理解重点。</p><p>6、2019-2020年六年级语文上册在山的那边(第1课时)教案 鲁教版五四制教材分析这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想对大海的热烈向往,长大后依然不停地去追寻它诗的语言自然,流畅,活泼。教学目标知识与能力目标:有感情的朗读这首诗。做到读音准确,停顿恰当。过程与方法目标:感悟诗中的思想感情,理解作者追求理想的心境。情感态度和价值观目标:探究诗中的“海”与“山”蕴涵的意思。教学重、难点:1理解作者对理想的憧憬和痴想2学习作者追求理想时的锲而不舍的精神3了解“海”与“山”的内在涵义教学过程:第一课时一、创设情境,激情。</p><p>7、2019-2020年六年级语文上册在山的那边(第2课时)教案 鲁教版五四制教材分析这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想对大海的热烈向往,长大后依然不停地去追寻它诗的语言自然,流畅,活泼。教学目标知识与能力目标:有感情的朗读这首诗。做到读音准确,停顿恰当。过程与方法目标:感悟诗中的思想感情,理解作者追求理想的心境。情感态度和价值观目标:探究诗中的“海”与“山”蕴涵的意思。教学重、难点:1理解作者对理想的憧憬和痴想2学习作者追求理想时的锲而不舍的精神3了解“海”与“山”的内在涵义第二课时一、复习检查:、在山的那边选。</p>
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