两只笨狗熊

两只笨狗熊Tag内容描述：<p>1、大班语言活动教案两只笨狗熊（活动一）一、教材分析：这是一个情节突出，形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼，都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。二、学情分析：大班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期，也是孩子从游戏阶段到学习阶段转折的一个时期，本班幼儿的规则意识、合作意识和自我评价能力都在开始发展，两只笨狗熊是个非常有趣的故事，有活泼可爱的形象，易于模仿的语言，还有能够引发幼儿独立思考的结尾，适合社会性正在发展的大班幼儿，结合以上，我设定了如下活动目标：1、认知上：。</p><p>2、狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑.,一个叫小黑。,有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩。,它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！,大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”,小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”,哥儿俩正闹着呢， 你抢过来，我抢过去。,这时，狐狸来了，它看见干面包，口水都流出来了眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你们分。</p><p>3、狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑.,一个叫小黑。,有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩。,它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！,大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”,小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”,哥儿俩正闹着呢， 你抢过来，我抢过去。,这时，狐狸来了，它看见干面包，口水都流出来了眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你们分。</p><p>4、故事：两只笨狗熊狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥儿俩手拉着手一起出去玩儿。它们走着，走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！小黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”大黑说：“对，要。</p><p>5、大班语言 两只笨狗熊 说课稿 一 教材分析 两只笨狗熊 是一个情节有趣 形象鲜明突出 容易吸引幼儿的儿童故事 故事中大黑和小黑捡到干面包后被狐狸骗了的故事情节 既调动了幼儿学习兴趣 又和幼儿的生活比较贴近 在故事。</p><p>6、幼儿园大班教案 两只笨狗熊 含反思 大班教案 两只笨狗熊 含反思适用于大班的语言主题教学活动当中 让幼儿能用自己的语言复述故事 理解故事内容 通过故事学习和同伴友好相处的方法 快来看看幼儿园大班 两只笨狗熊 含。</p><p>7、幼儿园大班 两只笨狗熊 教案 一 教材分析 这是一个情节突出 形象鲜明的故事 大黑和小黑在路上见到一块饼 都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了 二 学情分析 大班是在幼儿园的最后一年 这是孩子从幼儿园到小学的。</p><p>8、尊敬的各位老师 亲爱的同学们 大家好 我是来自一 3 班的潘奕帆 今年8岁了 很高兴今天我能站在这里 我是一个活泼可爱的男生 我的性格有点倔强 喜欢坚持自己的看法 因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功 我的兴趣爱好很。</p><p>9、两只笨狗熊 活动目标 1 理解故事内容2 能够用自己的语言讲出故事3 通过故事学习与同伴或兄弟姐妹友好相处的方式活动准备1 PPT课件2 故事光盘3 干面包一片 活动延伸将故事讲给父母听 在与兄弟姐妹的交往中懂得谦让。</p><p>10、故事 两只笨狗熊 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 有一天 天气真好 哥儿俩手拉着手一起出去玩儿 它们走着 走着 忽然看见路边有一块干面包 捡起来闻闻 嘿 喷喷香 可。</p><p>11、幼儿园大班教学计划两只笨狗熊带反思太磐课两只笨狗熊包括对大班学生以语言为主题的教学活动的反思，以便孩子们可以用自己的语言讲故事，理解故事的内容，并通过故事学习来学习如何与同伴相处。来看看带有反思计划的幼儿园班级两只笨狗熊。活动目标：1.了解故事的内容。2.用您自己的语言讲故事。3.了解如何通过讲故事与同行相处。4，可以简单地重复故事内容，并进行角色表演。5。</p><p>12、两只笨狗熊 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 有一天 天气真好 哥儿俩手拉手一起出去玩儿 它们走着 走着 忽然看见路边有一块干面包 捡起来闻闻 嘿 喷喷香 可是只有一块干面包 两只小狗熊怎么吃呢 大黑怕小黑多吃一点 小黑也怕大黑多吃一点 这可不好办呀 大黑说 咱们分了吃 可要分得公平 我的不能比你的小 小黑说 对 要分得公平 你的不能比我的大 哥。</p><p>13、大班语言活动两只笨狗熊课堂讲稿 亲爱的评委和老师们： 各位早上(下午)好！我是方成，第一候选人。 今天，我演讲的主题是：幼儿园大班语言活动两只笨狗熊(板书主题) 幼儿园教育指导纲要明确指出，儿童语言发展的关键是创造一个环境，使他们能够想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极的回应。鼓励儿童大胆清晰地表达自己的思想和情感，培养儿童的语言表达和思维能力。今天，我将以此活动为媒介来讨论： 首先。</p><p>14、大班语言活动 两只笨狗熊 谯城区城父镇中心幼儿园 张玲 目标 1 学着分析角色特点和归纳主题 2 学习与同伴友好相处的方法 准备 1 教学挂图 故事录音 两只笨狗熊 2 实物 面包 一只 毛绒玩具雄两只 一大一小 过程 1 出示毛绒玩具 语言导入 瞧 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 一天 哥俩出去玩 会发生什么事呢 2 听故事 了解故事内容 1。</p><p>15、大班语言活动 两只笨狗熊 说课稿 尊敬的各位评委老师 大家上午 下午 好 我是1号考生程芳 今天我说课的题目是 幼儿园大班语言活动 两只笨狗熊 板书课题 幼儿园教育指导纲要 明确指出 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说 敢说 喜欢说 有机会说并能得到积极应答的环境 鼓励幼儿大胆 清楚地表达自己的想法和感受 发展幼儿语言表达能力和思维能力 今天 我就以这次活动为介体进行一下探讨 首先说教材 两。</p><p>16、语言活动 两只笨狗熊 目标 1 学着分析角色特点和归纳主题 2 学习与同伴友好相处的方法 准备 1 教学挂图 故事录音 两只笨狗熊 2 实物 面包 一只 毛绒玩具雄两只 一大一小 过程 1 出示毛绒玩具 语言导入 瞧 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 一天 哥俩出去玩 会发生什么事呢 2 听故事 了解故事内容 1 听故事录音 故事中发生了一件什么事。</p><p>17、两只笨狗熊 活动目标 1 理解故事内容2 能够用自己的语言讲出故事3 通过故事学习与同伴或兄弟姐妹友好相处的方式活动准备1 PPT课件2 故事光盘3 干面包一片 活动延伸将故事讲给父母听 在与兄弟姐妹的交往中懂得谦让。</p>