句子的含义

句子的含义Tag内容描述：<p>1、山中访友 1、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。 “撞了个满怀”，形象地写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉。 因为风中含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因为风中含着栀子花的气息， 所以在滋润中还带着一丝甜蜜。这“走出门”后给作者的第一感受，就不同寻 常，说明了“山中访友”之行充满了好心情。同时，也间接地点明山中访友是 在初夏的一个早晨。 2、我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝， 血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 这是作者走进树林，靠在一棵树。</p><p>2、谈现代文阅读关键词、句含义的把握关键词语：1、有助于揭示主旨的词语2、刻画人物形象的词语3、表达人物情感的词语4、表现事物特征的词语5、体现语言特色的词语6、在文中被临时赋予特殊含义和深层意义的词语7、运用修辞格和写作方法的词语 8、代词和具有指代作用的词语 重要句子：1、点明题旨的句子（包括中心句）2、描写、议论、抒情的句子3、蕴涵哲理的句子4、具有言外之意的句子5、运用各种修辞手法的句子 句子含义和句子作用的区别：句子含义一般只涉及句子的内容方面。句子的作用一般要从两方面回答：一是结构上的作用，一是内容上的。</p><p>3、一句话在文中的含义,雪地里的红棉袄,30年前，我8岁。 母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊梁上，讨吃求穿，日子十分凄惶。 一个好心的媒人看着可怜，说家里没个女人，日子少光彩。于是，在那个黄青不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，穿着大红的棉袄，头上戴着大红的花，脸上虽有显而易见的菜色，但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。 大约那年冬天吧，嫂子生了孩子。家里又多了张嘴，日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候，对米饭有一种本能的渴求，但是，。</p><p>4、散文阅读之句子 解题技巧与答题模式,复习方向：密切关注三个“三”,1.体验选材“三味”： 重要作家、 温情题材、抒情议论散文。 2体验考题“三重”： 重结构、重描写、重句子。 3体验答题“三性”： 方向性、规范性、准确性。,考纲要求,理解 1.重要词语含义； 2.理解并解释文中重要的句子。 分析综合 1.分析文章结构，把握文章思路； 2.归纳内容要点，概括中心思想； 3.分析概括作者在文中的观点态度。 鉴赏评价 1.鉴赏作品的形象、语言、表达技巧； 2.评价文章的思想内容和作者的观点态度。,理解重要词句命题原则及特点,命题原则及特点 1。</p><p>5、理解句子的含义 椒房小学 陈颖,有的深沉含蓄，富有哲理； 有的言简意丰，让人回味不已； 有的表现中心，画龙点睛，揭示本质。 ,理解句子的含义,细细品读，边读边想，句子里包含着什么意思？你是怎么体会到的？,（1）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” （2）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” （3）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” （4）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。,理解句子的含义的方法,一抓： 抓住关键词语，理解句意,一看： 看懂修辞，体会含义。 （比喻、拟人、排比、反问等）,。</p><p>6、散文阅读 理解文中重要句子的含意,考点解读,一、 什么是文中的重要句子,1从文章的内容看，不同层次的中心句是重要的句子。在文学作品中，是表达作者观点态度或写作意图的句子 2从结构上说，总领句、总结句和过渡句是重要的句子。 3从表达上说，富有特色的句子是重要的句子。 所谓富有特色，一是指结构上超常组合，即特殊句式；二是指运用了某种表达技巧。 4. 从出现的频率说，反复出现的句子是重要的句子。,二、句子的含意 句子含意一般有基本含意和深层含意之别。 基本含义即句子的表层意义，往往不难理解。有些句子含有深层的含义：如概。</p><p>7、理解句子的含意,定 位,1、阅读的基本技能之一。 2、阅读考查的重要内容。,试 题,21. 郑伯请烛之武出面说退秦师，烛之武推辞说：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”这句话有什么言外之意？,方 法,所以，思考的角度与方向，一般就是两个：一是句子本身；二是句子的语境。,理解句子的含意，就是要穿透表层之意，把握深层之意、言说意图。 换言之，就是弄清楚一个句子，其真正的意思是什么，用意是什么。,对句子本身，要考虑其表层之意，运用的修辞手法、表现手法。 对句子的语境，要考虑该句子的前后句子、段落，乃至全文。即弄清。</p><p>8、体会重要语句 的丰富含意,高考文学类文本阅读指导,“体会重要语句的丰富含意”，是文学类文本阅读八大考点中“体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力”中的一部分，侧重于挖掘语句的语境义，言外之意。 它是现代文阅读的一个能力考点， 也是高考“长考不衰”的考点之一。,鉴赏评价 D 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术,点击考纲,1、理解文中重要词语 的含义 2、理解文中重要句子 的含义 3、理解标题 的含义,命题类型,展示分析，方法总结：,核按钮P141耳根的清净 1、文章开头“从前，人的耳朵里住过一位伟大的房客：。</p><p>9、0,8,散文阅读,高 考,现代文阅读,理解文中关键句子的含义,之,学习目标：,明确文中重要句子的类型。 掌握理解句子含义的方法。,重要句子类型：,把握关键句： 1、从内容上看，要抓住能揭示文章题意、主旨的语句，抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。 2、从表达上，要注意文章中那些抒情和议论的语句。（如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。） 3、从结构上看，要注意领起后文或收束前文的语句，表示过渡的语句，有重要指示代词的语句，位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。 4、从修辞上看，要注意。</p><p>10、中考专题复习,记叙文阅读中句子的含义和作用,学习目标,学习记叙文中句子的含义和作用，掌握含义类和作用类试题的答题思路和技巧，能够准确、具体、规范地答题。,例1 “唉，我现在想想，那时真是太聪明了。” 这句话的含义是什么？ （背影）,答:为当时未能理解父亲对自己的爱而感到自责，愧疚。,含义类试题：,课内支招,例2 “我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”说说你对这句话的理解。（故乡）,答：运用了比喻的修辞手法，“厚障壁”比喻封建等级观念在闰土和“我”之间产生的很深的冷漠与隔膜，表现了封建等级制度对闰土的。</p><p>11、中考记叙文阅读,中考记叙文阅读之,民族中学 语文组,句子含义的理解,能够提示和概括文章中心或段意的 对全文内容和结构有重要作用 内涵丰富，耐人寻味 在写景状物，刻画人物和议论抒情方面 有画龙点睛作用的句子,考查范围,找准出题角度 表述句子含义,我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。,从“我” ，一个小伙计对孔乙己的命运的推测，说明孔乙己的命运根本就无人关心。表现了当时社会的冷漠、炎凉 。也揭示孔乙己悲剧命运的社会根源。,小提示 解此类题一定不能只看这个词的字面上的意思一定 要结合上下文的语境和文章的意思。,一、注意。</p><p>12、大阅读,理解重点词语、句子的含义,一、关键词、重点语句的理解,关键词是在文中具有特殊意义或特殊用法的词。,考查的重点词语主要有：,1、表达作者思想观点的词语2、表达作者感情色彩的词语3、体现文章主题思想的关键。</p><p>13、中日融冰之旅,4月1日下午，温总理抵达日本，下起了春雨，欢迎仪式在雨中进行。,温总理说：“今天的天气让我想起了一句中国古语：“好雨知时节。”,如何理解这句话的含义？,一语双关，表面指春雨及时，春雨到来冬天过去；实际预示着两国关系的冬天已经过去，友好的春天即将来临，含蓄委婉地表达了希望这次来访能改善中日关系的愿望。,中考记叙文阅读,-理解、体会句子的含义的方法,一、理解什么,理。</p>