检测技术课程

检测技术课程Tag内容描述：<p>1、I 课课 程程 设设 计计 课程课程 安全检测技术课程设计 题目题目 联合站安全监测系统传感器设计一 （热电阻温度传感器设计） 电子工程学院学院 安全工程专业专业 安全 0601 班班 学号学号 200605060101 学生学生 李 阳 指导老师指导老师 徐 竟 天 二二一三年六月一三年六月 II 安全检测技术课程设计任务书 题 目联合站安全监测系统传感器设计一（热电阻温度传感器设计） 学生姓名李阳学号200605060101专业班级安全 0601 设 计 内 容 与 要 求 课程设计主要完成某联合站安全监测系统硬件设计中传感器的选 型、应用及接线等。要求运用已学过。</p><p>2、传感器与测试技术课程模块化教学探索研究摘 要：模块化教学体系是应用型人才培养重要的一个环节，根据专业能力培养的要求分解能力要素，将理论教学与工程实践结合在一起构建模块，通过若干个模块支撑专业能力培养。针对传感器与测试技术课程模块的特点和所支撑能力要素要求构建课程模块，通过理论学习、实践学习、自主学习三个环节实现教学目标。 关键词：模块化教学；应用型人才培养；专业能力 中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.c随着经济、社会的快速发展，对人才的需求也变得多样化、专业化，人才需求的结构也发生了变化。</p><p>3、总复习,2010年度传感器与检测技术,考试时间与地点,2010年6月？日,地点：待定,考试题型,一、填空题 （30分） 二、选择题 （20分） 三、问答题 （15分） 四、设计与分析题（35分）,以传感器的基本概念（结构组成、工作原理、输出特性）为基础，要求对传感器的应用方法和测试手段具有一定推理分析能力,检测技术总复习前两章,第一章 检测技术的基础知识,一、基本概念 1. 相关概念：（1）线性度 （2）灵敏度 （3）精确度 （4）分辨率 （5）非线性误差 2. 有关测量误差的几个概念 （1）系统误差：误差值固定或按一定规律变化的误差，可采取措施。</p><p>4、第五章 安全检测技术,第5章 安全检测技术,传统的操作系统加固技术和防火墙技术等都是静态安全防御技术，对网络环境下日新月异的攻击手段缺乏主动的反应；而入侵检测技术则是动态安全技术的核心技术之一，可以作为防火墙的合理补充，帮助系统对付网络攻击，扩展系统管理员的安全管理能力 (包括安全审计、安全检测、入侵识别、入侵取证和响应等) ，提高了信息安全基础结构的完整性。,第5章 安全检测技术,5.1 入侵检测技术与网络入侵检测系统产品 5.2 漏洞检测技术和MBSA,5.1 入侵检测技术与网络入侵检测系统产品,入侵检测系统 (Intrusion De。</p>