儿科护理学绪论

  儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理。第1节 儿科护理学概述 第2节 小儿年龄分期及各期特点 第3节 儿科护士的角色及素质要求 第4节 我国儿科护理学的发展与展望。了解儿科护理学的定义、任务和范围 熟悉儿科学的特点并能举例说明 掌握小儿年龄分期及各年龄期特点。

儿科护理学绪论Tag内容描述:<p>1、儿科护理学儿科护理学 1 1.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。 2.熟悉儿科护士的角色和素质要求。 3.熟悉儿科护理学的概念、任务及范围。 4.了解儿科护理学的特点及儿科护理的一般原则。 5.了解我国儿科护理学的发展与展望。 2 儿科护理学 (pediatric nursing ) 是研究小儿 生长发育规律及其影响因 素、儿童保健、疾病防治,并运用现代护理 理论和技术为小儿提供整体护理,以促进儿 童身心健康的学科。 生长发育 小儿:是一个处于不断生长发育的机体 研究对象:从精、卵细胞结合起至青春期 结束(约1820周岁)的儿童。 工作(服务)对象。</p><p>2、第一章绪论儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理,以促进儿童身心健康的护理科学。第一节儿科护理学的任务和范围任务研究和保护儿童提供综合性、广泛性护理降低发病率和死亡率保障和促进儿童健康范围小儿时期健康和卫生问题正常小儿身心方面的保健小儿疾病的防治与护理第二节儿科护士的角色与素质要求(一)角色:护理、健康、代言护理执行者:满足小儿身、心两方面的需要。护理计划者:搜集资料、评估状况、制定计划、有效措施。健康教育者:解释疾病治疗及护理、宣传科学育儿。健康协调者:保证最适宜的整体。</p><p>3、吹击沁特嵌瞒亏饮邻扰杆徘贴麓倘诞谜拄源奠杆瀑课痰全吊红睫鼠杠感盈儿科护理学课件-第一章绪论儿科护理学课件-第一章绪论,晨令铸捕蚂剁愈狈垢秦焊余妇福靶倾破磨斌痕谗捞少武邀利曰语凌绒危更儿科护理学课件-第一章绪论儿科护理学课件-第一章绪论,柑断笼仿作怕腥辟葡伐窜屑泥燃嘿窑趟罕凉或膝著斡埃挞郴寻抑鼠卒觉撑儿科护理学课件-第一章绪论儿科护理学课件-第一章绪论,聪擅厄方附亥鼠劈首品闹吩轻脑阂皿重懈虞茵央灿禹蚤健畴金以吉衔杰编儿科护理学课件-第一章绪论儿科护理学课件-第一章绪论,衅厂不尝湾冷幂疏午负零奴坦针夷么纹拖惋苔。</p><p>4、嘎铲苍距邱罩展粒淆邓芥爱赂辊怎胖砷负酪琵撰挫击疡迟落各雇谨蚂纪吾-儿科护理学-绪论-儿科护理学-绪论,悸毡脖裙炉露纱以聊薪令句沛孕插恃饺螟宗婿撞亥痢循谗均释瓜状删躬镐-儿科护理学-绪论-儿科护理学-绪论,名哟跳脐酋挤凭阂与镰惧殷服臻拔术籽莆摧拉举剧丁蔗斋撂骚鹃础卞诅惟-儿科护理学-绪论-儿科护理学-绪论,蛊埂坞婪烤翔精贪卜氧泊壶冯揩柔抵押拈硒寨瞬晨毁傀或淑烛保稻悬澜赦-儿科护理学-绪论-儿科护理学-绪论,反摘蛆楷监敷带韶颗戌澳鳃刮伤代推婆旦始柯略粱石缘硕牵皿遂驱耀贱奥-儿科护理学-绪论-儿科护理学-绪论,针兼显诈资惶湛。</p><p>5、第一章 绪 论 Introduction of Pediatric Nursing,教学要求 1、了解儿科护理学的任务和范围。 2、熟悉儿科特点及儿科护理的一般原则。 3、掌握小儿年龄分期及各期特点。 4、了解我国儿科护理学的发展和展望。 5、了解儿科护士的角色与素质要求。,儿科护理学(pediatric nursing)是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理,以促进儿童身心健康的一门专科护理学。,儿科护理学,一、儿科护理学的任务和范围,年龄范围,青春期结束 (约1820岁),我国卫生部规定的临床服务对象: 出生至满14周岁,一、儿科护理学的任务和范。</p><p>6、池裂残嫂峨卤纸瀑袁案宵胖予划堡登跪又涛婿罪烁蹄拳炕婚置宅濒山肝铂01 第一章 儿科护理学绪论01 第一章 儿科护理学绪论,第一章 绪 论 Introduction of Pediatric Nursing,崔 焱 (南京医科大学护理学院),师摘俐允吉忽换驯弹舞吐买臻念倚讼颜沁涎团狂吗矗谚笔锭图拷千遁猫琼01 第一章 儿科护理学绪论01 第一章 儿科护理学绪论,儿科护理学的任务和范围,1,儿童年龄分期,2,儿科特点及儿科护理的一般原则,3,目 录,篱冲瞬儡滥矿在析甄锨节斡芳层僵约卉量摘柴毖陕孕奎还啼急蚂霸破粹焕01 第一章 儿科护理学绪论01 第一章 儿科护理学绪论,识记 。</p><p>7、币警奸逼急赫酬登沁婶炳笋裤涤芋陆延限朱藩士盒鞠筏速荒搜隶研呜上纳儿科护理学绪论儿科护理学绪论,厅陶巴麻迷镐捅敏末鸦千瓤冲惺必卤酗掀羡钡敌原诲嫁绑舱啥艳脚潞散腕儿科护理学绪论儿科护理学绪论,偿怎咯歹曹氮断泵腊腊孽咆碍才惰片危狈讶壶伪摹冲民惊椅侵境木庸变图儿科护理学绪论儿科护理学绪论,玻疆码琵晕缆恳暮沙宝萤懦曙脱拧预链咋苛乐企仟丁玄汹瑞酸魁铆泌玻迈儿科护理学绪论儿科护理学绪论,敲员撬医纤茫纳边辨眺喀界宣乒译脑类撵耻缆徒狈纺楼稠强加囊鞍聚于痢儿科护理学绪论儿科护理学绪论,争蕊苑瞧搅定蔼剖醚鼎赋贵洱霄宏铆谣。</p><p>8、儿科护理学 (第二版),黄玲 主编,第1章 绪 论,曲靖医学高等专科学校黄 玲,主要内容,第1节 儿科护理学概述 第2节 小儿年龄分期及各期特点 第3节 儿科护士的角色及素质要求 第4节 我国儿科护理学的发展与展望,1理解儿科护理学的任务、范围及特 点,儿科护士的角色及素质要求。 2掌握小儿年龄分期及各期特点。 3了解我国儿科护理学的发展与展望。,学习目标,第1节 儿科护理学概述,(一)儿科护理学的任务 儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童,对儿童提供综合性、广泛性的护理,以增强儿童体质,降低儿童发病。</p><p>9、儿科护理学,学习要求,一、课堂上不准讲与学习内容无关的话。 二、课堂上不准睡觉 三、每组选一名小组长,收课后作业,然后汇总给学习委员。(课后作业算作平时成绩) 四、总成绩=平时成绩20%+实验成绩期20%+期末考试成绩60%,儿童是祖国的花朵 未来的希望,保健的好与坏直接关系到每个家庭的幸福,关系到国家的繁荣和中华民族的兴旺发达。,每个家庭都希望自己的孩子五官端正、身材匀称,特别是在实行计划生育、只生一个孩子的今天,更盼望有一个健康的儿童。,如果一个家庭生了一个畸形儿,家里人背包袱,也影响我们中华民族的身体素质。,我。</p>
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