第2课古代两河流域

第2课古代两河流域Tag内容描述：<p>1、第2课古代两河流域知能演练提升一、选择题1.两河流域南部出现奴隶制小国的时间是()A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前3000年D.约公元前2400年2.下列历史事件中与汉谟拉比无关的是()A.古巴比伦的第六代国王B.统一两河流域中下游地区C.建立强大的奴隶制国家D.建造金字塔3.两河流域曾经孕育的文明古国是()A.古巴比伦B.古代埃及C.古代印度D.古代中国4.2017云南昆明中考(改编)两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版,以带有尖头的芦秆刻压在泥版上留下文字。该文字被称为()A.甲骨文B.金文C.象形文字D.楔形文字5.汉谟拉比法典比较全面。</p><p>2、第2课古代两河流域通过汉谟拉比法典，初步了解古代两河流域文明。1知道古代两河流域的地理环境、国家产生的时间、政权的更替。2理解汉谟拉比法典在行使国家职能中的作用及重要的历史价值。3理解人类社会的法制传统源远流长。重点两河流域文明的发展过程，汉谟拉比法典的特点。难点汉谟拉比法典的特点、实质。古巴比伦的汉谟拉比法典是早期东方世界代表性成文法典，是古巴比伦留给世界人民的重要财产。据说，国王汉谟拉比每天要处理的案件太多，难以应付。他就让臣下把过去的一些法律条文收集起来，再加上社会上已形成的习惯，编成一部法典。</p><p>3、战争石油萨达姆伊斯兰教阿拉伯半岛,伊拉克(RepublicofIraq),伊拉克所在的美索不达米亚平原在远古时期曾是世界上最富饶的地方，是人类文明的主要发源地之一,一、美索不达米亚,新月沃地,两河：指西亚的幼发拉底河与底格里斯河,两河流域：又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。,1、地理位置:,2、苏美尔人创造的文明,（1）文字：,楔形文。</p><p>4、第2课 古代两河流域随堂作业班别__________ 姓名_____________ 座号_________ 成绩__________一、单项选择题（每小题7分，共70分）1. 2019年美国越过联合国，悍然对伊拉克发动战争。导致现在伊拉克局势紧张动荡，并使大量悠久文物古迹遭到严重破坏。创造这些文明的是古代的 （ ）A.古代印度B.古代埃及C.古代希腊D.古代巴比伦2.下列关于古巴比伦王国的叙述，错误的是 （ ）A.是两河流域的文明古国 B.是一个中央集权制的封建国家C.汉莫拉比法典是世界上第一步体系完备的法典 D.公元前16世纪初，被外族所灭3.汉谟拉比法典刻于。</p><p>5、第2课 古代两河流域学习目标1、 掌握两河流域文明兴起、统一的过程；了解古巴比伦王国的统治。2、 理解两河流域的自然环境对两河流域文明的影响。3、 识记汉谟拉比法典的主要内容、地位。4、 理解汉谟拉比法典的实质和历史价值。重点难点 精归纳一、 比较埃及象形文字和两河流域楔形文字的异同异同点象形文字楔形文字相同点创造者都是古代劳动人民在劳动中创造的概念都是用图形来表示事物或概念影响都影响深远，埃及象形文字成为世界通用的字母文字的源流之一，两河流域楔形文字对西亚语言文字的形成和发展有重要影响不同点书写工具写在纸。</p><p>6、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 部编版历史九年级第一单元第二课 古代两河流域 教学设计 课题 古代两河流域 单元 第二单元 学科 历史 年级 九年级 学习 目标 1 知道两河流域的地理位置 2 知道古巴比伦王国。</p><p>7、古代巴比伦,古代印度,古代中国,古代埃及,四大文明古国,第2课大河流域人类文明的摇篮,一、金字塔的国度-古代埃及,国王的陵墓-金字塔,二、新月沃地孕育的古国,汉谟拉比及其法典,三、古代印度的种姓制度种姓制度,古代埃及,“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流而出，养活着埃及。一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”,尼罗河是世界上最出名的大河流之一，从非洲中部的维多利亚湖发源，向北方流。</p><p>8、华东师大版九年级历史上册第2课 大河流域的上古文明 一、 选择题1、 大河流域被认为是上古文明的摇篮。主要是（）A、 生长人类生活需要的物质B、产生了人类生存的条件C、孕育了埃及、巴比伦、印度、中国等四大上古文明D、给了人类充足的水资源2、古埃及的最高统治者称（）A、法老B、胡夫 C、维尔西 D、汉莫拉比3、以“金字塔。</p><p>9、第二课古代两河流域，第一单元古代非洲文明，贵阳市第十九中学赵雪菲，一、新月沃地珍珠古代两河流域文明，底格里斯河，巴格达，幼发拉底河，图来自中国数字科技馆的“幼发拉底河”标题(2)古代两河流域文明大致位于今天的哪个国家？ 你认为当时这个地区适合发展什么样的经济，1 .地理位置，古代两河流域大致经历了什么样的发展过程？请在时间轴的对应位置标明历史事件。 古巴巴比伦王国被外国人毁灭，出现了小国，实现了初。</p><p>10、第二课 早期文明区域,人类迈进文明时代的重要标志：阶级的分化、国家的出现和文字的发明,两河流域,亚洲西部,两河：幼发拉底河 底格里斯河,两河流域 （美索不达米亚）,大致在今天的伊拉克境内,原始农业,农业聚落（定居）,城市,乌鲁克遗址,伊拉克南部的沙漠和沼泽中，瓦卡山丘,农业发展手工业者、商人、祭司和书吏等阶层，国家政权、有组织的宗教和社会秩序也初见端倪,图画文字,楔形文字,图画文字表示的。</p>