必修3-1

用心爱心专心1第三章第三章第一节第一节电流电流教学目的1理解电流形成的三个条件知道电流速度是电场传播的速度不同于自由电子运动速度2知道电流的方向和单位知道恒定电流的概念3复习欧姆定律知道电阻的大小不是由电压和电流决定的教学重点理解电流形成的条件教学难点把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个

必修3-1Tag内容描述:<p>1、用心 爱心 专心1 第三章第三章 第一节第一节 电流电流 教学目的 1 理解电流形成的三个条件 知道电流速度是电场传播的速度 不同于自由电子运动 速度 2 知道电流的方向和单位 知道恒定电流的概念 3 复习欧姆定律 知道电阻的大小不是由电压和电流决定的 教学重点 理解电流形成的条件 教学难点 把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个难点 教学媒体 1 实验器材 干电池组 电键 电流表 导线。</p><p>2、用心 爱心 专心1 第第 2 2 节节 用磁感线描述磁场用磁感线描述磁场 2 2 课课时 时 教学目的教学目的 1 了解永磁体 电流周围都存在磁场 知道利用磁感线可以形象地描述磁场的方向 2 知道条形磁铁 同名磁极 异名磁极等磁感线的分布状况 知道电流磁场的分布 可用安培定则来判断 能画出上述各种磁场的磁感线的立体图和三视图 3 概括磁感线的特点 知道磁感线与电场线的区别与联系 4 知道地磁场的分。</p><p>3、用心 爱心 专心1 第第 3 3 节节 电势差电势差 2 2 课时 课时 教学目的教学目的 1 理解电势差的概念及其定义式 知道电势差的值与零电势的选择无关 知道电势差 与电势的关系 2 了解电势差与电场强度的关系 了解示波器的工作原理 教学重点教学重点 掌握电势差与电场力做功的关系 掌握电势差与场强的关系式 U Ed 的使用条件及式 中 d 的含义 能初步运用力学知识综合解决带电粒子在匀强电场中。</p><p>4、用心 爱心 专心 1 5 15 1 磁场磁场 测试测试 一 选择题 每题 5 分 共 50 分 在每小题给出的四个选项中 有的小题只有一 个选项正确 有的小题有多个选项正确 全部选对的得 5 分 选不全的得 3 分 有选错或不答的得 0 分 1 如图 1 所示 在竖直向上的匀强磁场中 水平放置着一根长直流导线 电流方向指向读 者 是以直导线为圆心的同一圆周上的四点 在这四点中 A 两点磁感应强度相。</p><p>5、用心 爱心 专心1 第第 1 1 节节 磁场磁场 教教学目的学目的 1 了解简单的磁现象 了解磁性材料 2 认识磁场 知道在磁体周围存在着磁场 3 知道地球是一个大磁体 了解地磁场的存在 并能用于解释一些奇妙的现象 4 会用小磁针来检测磁场的存在并判断磁场的方向 5 能用类比的方法将电场的研究方法迁移到磁场的研究方法上来 教学重点教学重点 了解磁场有哪些特性 并能用于检测磁场的存在 知道地球是个大。</p><p>6、必修3 Unit 1 课时作业(十一)Festivals around the world世界各地的节日.单项填空1(2010届成都市摸底测试)Young drivers under 25 have the highest number of accidents while those over 50 have________.Athe less。</p><p>7、江苏省南通市启秀中学高二物理月考试题必修3-1 第卷(选择题) 一、本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题的4个选项中至少有一个是正确的。请将正确选项选出并填在答题卷的表格中,全选对每题得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分。 1、关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是:( ) A、磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 B、磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向 C、沿磁感。</p>
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