七年级数学下册第四章三角形4用尺规作三角形预习学案北师大版.docx
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七年级数学下册第四章三角形4用尺规作三角形预习学案北师大版.docx
用尺规作三角形预习目标掌握在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下,能够利用尺规作三角形.一、旧知回顾 1. 如图,已知BD=CD,1=2;则ABDACD,理由是:则ABDACD(_)2. 如图,已知AC与BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,则AB=CD;请说明理由.解:在AOB和COD中, AOBCOD( )AB=DC( )二、教材助读1. 尺规作图是_ _ _;2. 完成课本“做一做”,请问发现了什么?得到什么结论?3. 尺规作三角形有哪些步骤?三、预习检测1. 作三角形用到的基本作图是:(1)_;(2)_;2尺规作三角形的类型:尺规作图类型依据已知两边及其夹角作三角形_已知两角一边作三角形_(或)已知三边作三角形_我的疑惑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区._