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  • 五年级数学上册教案49:复式条形统计图的练习苏教版一教学目标1. 让学生理解和掌握复式条形统计图的特点和作用。2. 培养学生运用复式条形统计图进行数据分析和处理的能力。3. 培养学生运用数学思维解决实际问题的能力。二教学内容1. 复式条形统
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  • 童话里的小屋教案一教学目标1. 让学生了解童话故事中小屋的基本特征,能够运用简单的线条和色彩描绘出小屋的形象。2. 培养学生对美术的兴趣和爱好,激发学生的想象力和创造力。3. 培养学生合作意识,提高学生的审美能力。二教学内容1. 童话故事中
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  • 4的认识教学设计一教学目标1. 让学生掌握数字4的写法和意义,能够准确地读出和写出数字4。2. 培养学生对数字的敏感性,提高学生的数学思维能力。3. 培养学生的观察能力动手操作能力和团队协作能力。4. 培养学生积极参与主动探索的学习态度,激
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  • 四年级下册书法教案2长伸下横,降低重心湘美版一教学目标1. 让学生掌握长伸下横的书写方法,了解其在书法中的重要性。2. 通过学习,使学生在书写中降低重心,提高字形的稳定性。3. 培养学生对书法艺术的热爱,提高审美情趣。二教学内容1. 长伸下
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  • 四年级上册数学教案第6单元第1课时 口算除法 人教版新课标一教学目标1. 知识与技能:使学生掌握口算除法的方法,能够正确迅速地进行口算除法计算。2. 过程与方法:通过观察分析归纳,培养学生的计算能力和解决问题的能力。3. 情感态度与价值观:
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  • 二年级上册数学教案第六单元第5课时 用乘法解决问题1人教版教学内容:本课时为二年级上册数学第六单元第5课时,主题为用乘法解决问题。本节课将介绍乘法的基本概念和运用方法,让学生通过实例了解乘法的实际应用,培养他们运用乘法解决问题的能力。教学目
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  • 教案:五年级数学上册25实际问题与方程三人教版教学目标:1. 让学生掌握方程的概念,能够正确地列出一元一次方程。2. 使学生能够运用方程解决实际问题,增强数学应用意识。3. 培养学生合作交流解决问题的能力。教学重点:1. 方程的概念和列一元
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  • 五年级上册数学教案第2单元3:平移 北师大版一教学目标1. 知识与技能:使学生理解图形平移的意义,掌握平移的基本性质,能对简单的图形进行平移作图。2. 过程与方法:通过观察操作推理交流等数学活动,培养学生的空间观念和推理能力。3. 情感态度
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  • 三年级上册数学教案3.4 解决问题 人教新课标教学目标:1. 让学生掌握解决问题的基本步骤,包括理解问题分析问题解决问题和验证答案。2. 培养学生运用数学知识和方法解决问题的能力。3. 培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。教学内容:1. 理
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  • 思维拓展第2课时时间的学问教案人教版四年级上册数学教学内容:本节课是思维拓展第2课时,主要围绕时间的学问这一主题展开。教学内容包括认识时间的基本单位,学习时分秒之间的关系,掌握时间换算的方法,以及运用时间知识解决实际问题。教学目标:1. 让
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  • 三年级数学上册教案1.秒的认识38人教版一教学目标1. 让学生了解秒的概念,知道秒是时间的基本单位之一。2. 使学生能够正确地读取和书写秒。3. 培养学生的时间观念,提高他们的时间管理能力。二教学内容1. 秒的定义和用途2. 秒的读取和书写
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  • 数学广角导学案五年级下册数学人教版一教学目标1. 让学生通过观察操作猜测等活动,进一步体会数与形的联系,感受数学学习的挑战性,体验猜想证明的探索方法,并能用这种探索方法进行学习。2. 通过探索图形的密铺,学生初步了解平面图形密铺的特点,在运
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  • 四年级下数学教学设计相遇问题苏教版2015一教学目标1. 让学生理解相遇问题的概念,掌握相遇问题的解题方法。2. 培养学生运用相遇问题解决实际问题的能力。3. 培养学生合作交流探究问题的意识。二教学内容1. 相遇问题的概念2. 相遇问题的解
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  • 第七单元 小小运动会:十几减9教案 一年级上册数学青岛版一教学目标1. 让学生掌握十几减9的计算方法,并能熟练运用。2. 培养学生的计算能力和逻辑思维能力。3. 培养学生积极参与团队合作的精神。二教学内容1. 十几减9的计算方法。2. 计算
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  • 2我多想去看看一教学内容我多想去看看是一首描绘孩子们对世界的好奇与向往的儿歌。歌词简单易懂,旋律欢快,富有童趣。本节课的教学内容为学习演唱这首歌曲,理解歌词含义,并能用动作表达歌曲的情感。二教学目标1. 让学生学会演唱我多想去看看这首歌曲,
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  • 教案:轴对称一教学目标1. 让学生通过观察和动手操作,发现生活中的轴对称现象,理解轴对称图形的特征和意义。2. 培养学生运用轴对称图形的特征解决实际问题的能力。3. 培养学生的空间观念和审美意识。二教学内容1. 轴对称图形的概念2. 轴对称
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  • 教案:人教新课标四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形第6课时练习十一一教学目标1. 让学生理解平行四边形和梯形的特征,并能正确识别。2. 培养学生运用平行四边形和梯形的性质解决实际问题的能力。3. 培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。二教
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  • 三年级上册数学教案第八单元 第4课时分数的简单计算 人教版教学目标:1. 让学生理解分数的概念,掌握分数的简单计算方法。2. 培养学生的逻辑思维能力和动手操作能力。3. 培养学生合作学习积极参与的精神。教学内容:1. 分数的简单计算:同分母
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  • 四年级下册数学教案6.5乘法分配律苏教版一教学目标1. 让学生理解乘法分配律的概念,能够运用乘法分配律进行简便计算。2. 培养学生观察分析概括的能力,提高学生的数学思维水平。3. 培养学生合作交流的意识,增强团队协作能力。二教学内容1. 乘
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  • 四年级下册数学教案6.5乘法分配律苏教版一教学目标1. 让学生理解乘法分配律的概念,能够运用乘法分配律进行简便计算。2. 培养学生观察分析概括的能力,提高学生的数学思维水平。3. 培养学生合作交流的意识,增强团队协作能力。二教学内容1. 乘
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