教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案【有一套】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（

）。A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离2.下图中，奔跑速度最快的是（

），最慢的是（

）。A.

B.

C.3.如图，一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中，与小车车轮的运动形式相同的是（

）。A.行进中的滑板车轮子

B.弹跳着的弹弹球

C.运动中的指尖4.物体在斜面上运动的情况与（

）无关。A.物体的形状

B.斜面的倾斜角度

C.斜面的宽度5.故障汽车被拖车拖着行驶时，故障汽车相对于地面（

）。A.静止不动

B.有时动有时不动

C.在运动6.在相同时间内，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（

）。A.甲

B.乙

C.丙二.填空题(共6题，共20分)1.“小明站在讲台的右边”，参照物是（

）。如果以小明为参照物，那么讲台在小明的（

）。2.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的（

）来判断，也可以通过比较相同时间内运动的（

）来判断。3.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的（

）位置发生了变化。4.如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的（

）（填方向）约（

）厘米处。（单位：厘米）5.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（

），再根据（

）进行搭建。6.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.物体运动的快慢只与运动的时间有关。（

）2.在物体不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（

）3.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。（

）4.将篮球投进篮筐，篮球的运动轨迹是曲线。（

）5.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（

）6.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（

）7.相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（

）8.从树上掉落的桃子是做曲线运动。（

）。9.对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（

）10.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。一轮红日从东方升起

火车月亮在云朵里慢慢穿行

地面飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正在后退。”

地球同步卫星静止在高空某处

云

五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共26分)1.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）3.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。4.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。5.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

戴姆拉发明了摩托车

摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

从此，摩托车便走向了全世界。通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（

）。摩托车的行驶速度比自行车要（

）八.综合题(共3题，共21分)1.综合分析平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式，实际上，许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。汽车（

）

时钟（

）

齿轮（

）

扬声器（

）2.结合下图完成任务。（1）一辆汽车从车站出发，向北行驶因发生故障，停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出它的位置。（2）请你描述图中小人的位置。3.图中奔跑的小人想要去车站赶公交车，请你告诉他公交车车站的位置。参考答案一.选择题1.B2.C；A3.A4.C5.C6.B二.填空题1.讲台；左边2.时间；距离3.相对4.西北；405.设计图；设计图6.还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是否影响地表变化？三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度快。2.答：直升机、车子是移动和旋转的组合，易拉罐滚动，我们在圆形操场上跑步等。3.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰。4.①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（