2023-2024学年福建省龙岩一中锦山学校九年级(上)第二次月考数学试卷_第1页
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龙岩一中锦山学校2023-2024学年第一学期第二次阶段检测九年级数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列方程中是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.下列说法正确的是()A.若你在上一个路口到绿灯,则在下一路口必遇到红灯B.某篮球运动员2次罚球,投中一个,则可断定他罚球命中的概率一定为50%C.“明天我市会下雨”是随机事件D.某种彩中的概率是1%,则买100张该种彩票一定会中奖3.将抛物线先向右平移3个单位,再向上平移4个单位,得到的抛物线是()A. B. C. D.4.如图,,直线、与、、分别相交于点、、和点、、,若,,,则的长为()A.4 B.5 C.6 D.85.如图,正六边形螺帽的边长是,这个扳手的开口的值应是()A. B. C. D.6.如图,要测量小河两岸相对的两点,的距离,可以在小河边取的垂线上的一点,测得米,,则小河宽等于()A.米 B.米 C.米 D.米7.如图,四过形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为()A.63° B.126° C.116° D.117°8.有支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列符合题意的是()A. B. C. D.9.在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强与汽缸内气体的体积成反比例,关于的函数图象如图所示.若压强由75kPa加压到100kPa,则气体体积压缩了()A.10mL B.15mL C.20mL D.25mL10.如图,是的直径,是的切线,切点为点,过点的直线与交于点,则下列结论错误的是()A. B.如果平分,C.如果平分,那么 D.如果,那么也是的切线二、填空题(每小题4分,共24分)11.计算:_________.12.某林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,在同样条件下对这种幼树进行大量移植,并完成统计情况,得到一组统计数据(如表),估计该种幼树在此条件下移植成活的概率是_________(结果精确到0.1).移植总次数150035007000900014000成活数133532036335803712628成活的频率0.8900.9150.9050.8930.90213.已知关于的一元二次方程的一个根是2,则另一个根是_________.14.已知二次函数的部分图象如图所示,则使得函数值大于2的自变量的取值范围是_________.15.如图,内接于,,,则的半径为_________.16.已知二次函数的图象经过点,,,,.则下列四个结论①;②;③方程的解为,:④对于任意实数,总有中,正确结论是_________.(填写序号).三、解答题(共9题,共86分)17.(8分)解方程:(1) (2).18.(8分)如图,已知是坐标原点,、.(1)以原点点为位似中心,相似比为2,将放大两倍得到,直接写出点的坐标为_____________;(2)将绕点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,并求出点所经过的路线长.19.(8分)为了培养青少年体育兴趣、体育意识,某校初中开展了“阳光体育活动”,决定开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球、排球这五项球类活动,为了了解学生对这五项活动的喜爱情况,随机调查了一些学生(每名学生必选且只能选择这五项活动中的一种).根据以下统计图提供的信息,请解答下列问题:(1)本次被调查的学生有_________名,补全条形统计图;(2)扇形统计图中“羽毛球”对应的扇形的圆心角度数_________;(3)学校准备推荐甲、乙、丙、丁四名同学中的2名参加全市中学生篮球比赛,则甲和乙同学同时被选中的概率是多少?20.(8分)已知中,点为的中点,.(1)在线段上求作一点,使(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下求线段的长.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比列函数的图像与一次函数的图象交于,两点,且点的坐标为.(1)求的面积;(2)若,结合图象,写出对应的自变量的取值范围.22.(10分)如图,点在上,过点,分别与、交于、,过作于.(1)求证:是的切线;(2)若与相切于点,,,求阴影部分面积.23.(10分)如图是某水上乐园为亲子游乐区新设滑梯的示意图,其中线段是竖直高度为6米的平台,垂直于水平面,滑道分为两部分,其中段是双曲线的一部分,段是抛物线的一部分,两滑道的连接点为抛物线的顶点,且点的竖直高度为2米,当甲同学滑到点时,距地面的距离为1米,距点的水平距离为米.(1)求滑道所在抛物线的解析式;(2)求甲同学从点滑到地面上点时,所经过的水平距离;(3)在建模实验中发现,为保证滑行者的安全,滑道落地点与最高点连线与水平面夹角应不大于45°,且由于实际场地限制,,请直接写出长度的取值范围.24.(12分)将绕点逆时针旋转得到,且点落在的延长线上,连接.图1图2(1)如图1,若,,交于点.①求的度数;②求出的值.(2)如图2,若点,分别为,的中点

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