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文档简介

2022年四川省成都市安阜乡中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数在上的最小值为,最大值为2,则的最大值为A.

B.

C.

D.参考答案:B2.已知a,b∈R+,那么“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;不等关系与不等式.【分析】本题考查的是必要条件、充分条件与充要条件的判断问题.在解答时,要先判断准条件和结论并分别是什么.然后结合不等式的知识分别由条件推结论和由结论推条件,看是否正确即可获得问题解答.【解答】解:由题意可知:a,b∈R+,若“a2+b2<1”则a2+2ab+b2<1+2ab+a2?b2,∴(a+b)2<(1+ab)2∴ab+1>a+b.若ab+1>a+b,当a=b=2时,ab+1>a+b成立,但a2+b2<1不成立.综上可知:“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的充分不必要条件.故选A.3.下列各组函数中,表示同一函数的是…(

)A.

B.y=2lgx与y=lgx2C.

D.y=x0与y=1参考答案:A考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:常规题型.分析:判断两函数的定义域和对应关系是否相同,若是则为同一函数,否则不是同一函数.解答:解:B选项y=2lgx的定义域为(0,+∞),y=lgx2的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),定义域不同,所以不是同一函数.排除B.C选项,y=x+2的定义域为R,定义域不同,所以不是同一函数.排除C.D选项y=x0的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),y=1的定义域为R,定义域不同,所以不是同一函数.排除D.故选A.点评:判断函数定义域时切记不要化简了再求4.已知的值等于(

)A.1

B.3

C.15

D.30参考答案:A5.△ABC的三边长分别为a、b、c,三条中位线组成第一个中点三角形,第一个中点三角形的三条中位线又组成第二个中点三角形,以此类推,求第2009中点三角形的周长为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.三个数0.52,2,log20.2的大小关系为()A.log20.2<0.52<2 B.0.52<2<log20.2C.log20.2<2<0.52 D.0.52<log20.2<2参考答案:A【考点】对数的运算性质.【分析】由于三个数0<0.52<1,2>1,log20.2<0,即可得出.【解答】解:∵三个数0<0.52<1,2>1,log20.2<0,∴log20.2<0.52<.故选:A.7.下列函数中,在区间上是增函数的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A8.函数f(x)=的定义域是() A.[1,+∞) B.(1,+∞) C.(0,1) D.[0,1]参考答案:A【考点】函数的定义域及其求法. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域. 【解答】解:要使函数有意义,则x﹣1≥0, 即x≥1, 故函数的定义域为[1,+∞), 故选:A 【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.9.与直线关于x轴对称的直线方程为(

)A. B.C. D.参考答案:A【分析】设对称直线上的点为,求它关于轴的对称点并代入已知直线的方程,所得方程即为所求的直线方程.【详解】设对称直线上的点为,则其关于轴的对称点在直线上,所以即,选A.【点睛】若直线,那么关于轴的对称直线的方程为,关于轴的对称直线的方程为,关于直线对称的直线的方程.10.已知均为锐角,且满足,则与的关系

参考答案:解析:.由题设:.∴.∴.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率是_________.参考答案:12.用秦九韶算法求多项式f(x)=3x4+2x2+x+4当x=10时的值的过程中,V1的值等于_______________.参考答案:30略13.已知函数,则

.参考答案:14.已知函数的定义域为,则实数的取值范围是__________.参考答案:函数的定义域为,∴恒成立,当时,恒成立,满足题意;当时,,即,解得;综上,实数的取值范围是.故答案为:.15.当时,函数的最小值为

参考答案:616.函数的定义域是.参考答案:(0,1]【考点】函数的定义域及其求法.【分析】由被开方数大于等于0,然后利用对数函数的单调性及真数大于0求出x的范围,写出集合区间形式即为函数的定义域.【解答】解:由logx≥0,解得:0<x≤1∴函数的定义域是(0,1].故答案为:(0,1].17.半径为R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为.参考答案:【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】设圆锥底面圆的半径为r,高为h,根据圆锥是由半径为R的半圆卷成,求出圆锥的底面半径与高,即可求得体积.【解答】解:设圆锥底面圆的半径为r,高为h,则2πr=πR,∴∵R2=r2+h2,∴∴V=×π××=故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知四棱台ABCD﹣A1B1C1D1的上下底面分别是边长为2和4的正方形,AA1=4且AA1⊥底面ABCD,点P为DD1的中点,Q为BC边上的一点. (I)若PQ∥面A1ABB1,求出PQ的长; (Ⅱ)求证:AB1⊥面PBC. 参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定. 【分析】(I)取AA1的中点M,连接BM,PM,由P,M分别为D1D,A1A的中点,可得PM∥BC,由PQ∥面A1ABB1,可得PQ∥BM,可得PQ=BM,在Rt△BAM中,利用勾股定理即可解得PQ=BM的值. (Ⅱ)先证明AA1⊥BC,AB⊥BC,即可证明AB1⊥BC,利用△ABM≌△A1B1A,可得:AB1⊥BM,从而可判定AB1⊥面PBC. 【解答】(本题满分为12分) 解:(I)取AA1的中点M,连接BM,PM, ∵P,M分别为D1D,A1A的中点, ∴PM∥AD,∴PM∥BC, ∴PMBC四点共面,…2分 由PQ∥面A1ABB1,可得PQ∥BM, ∴PMBQ为平行四边形,PQ=BM,…4分 在Rt△BAM中,BM==2. 可得:PQ=BM=2.…6分 (Ⅱ)AA1⊥面ABCD,BC?面ABCD, ∴AA1⊥BC, ∵ABCD为正方形, ∴AB⊥BC, ∴BC⊥面AA1BB1, ∵AB1?面AA1BB1, ∴AB1⊥BC,…8分 通过△ABM≌△A1B1A,可得:AB1⊥BM,…10分 ∵BM∩BC=B, ∴AB1⊥面PBC.…12分 【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,考查了空间想象能力和推理论证能力,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.属于中档题. 19.已知函数

(1)求证:在上为增函数;

(2)当,且时,求的值.

参考答案:解:(1)设

则…2分

…2分在上为增函数

…1分

(2),且

由图(略)可知…1分

…1分

…1分

20.如图,已知PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形,M、N分别为AB、PC的中点,.(1)求证:MN∥平面PAD;(2)求证:面MPC⊥平面PCD;(3)求点到平面的距离.参考答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【分析】(1)利用线面平行的判定定理,寻找面PAD内的一条直线平行于MN,即可证出;(2)先证出一条直线垂直于面PCD,依据第一问结论知,MN也垂直于面PCD,利用面面垂直的判定定理即可证出;(3)依据等积法,即可求出点到平面的距离。【详解】证明:(1)取中点为,连接分别为的中点,是平行四边形,平面,平面,∴平面证明:(2)因为平面,所以,而,面PAD,而面,所以,由,为的终点,所以由于平面,又由(1)知,平面,平面,∴平面平面解:(3),,,则点到平面的距离为(也可构造三棱锥)【点睛】本题主要考查线面平行、面面垂直的判定定理以及等积法求点到面的距离,意在考查学生的直观想象、逻辑推理、数学运算能力。21.已知集合求

参考答案:解析:………4分

,……8分

………………12分22.某渔船在航行中不幸遇险,发出呼叫信号,我海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水

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