2021-2022学年广西北海市合浦县中考试题猜想化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下，399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是()A．制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B．纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C．纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%—4.3%D．纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，可实现绿色出行2．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是A．甲的化学式为N2OB．该反应是置换反应C．反应前后原子总数不变D．生成的丙与丁分子个数比为1：13．下列图示实验操作中，正确的是A．读取液体体积 B．滴加试剂C．过滤 D．称量氢氧化钠4．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸5．建立化学模型可将宏观，微现与化学符号联系起来，根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是（）A．符号“H2”的分子模型为“”B．模型所表示的物质属于有机物C．由图+可知：该反应中，反应物与生成物质量比为1∶1∶1D．模型和所表示的物质中氧元素化合价不同6．向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是A． B．C． D．7．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．碳在氧气中燃烧生成黑色固体C．氢氧化钠固体溶于水时，溶液温度降低D．铁丝伸入硫酸铜溶液中，有红色物质析出8．有关叙述错误的是A．CO2的摩尔质量为44g/molB．1molCO和1molN2的质量相等C．1molMnO2中含有1mol氧分子D．1molH2和1molO2所含的原子个数一样多9．生活生产中的下列变化，属于物理变化的是（）A．用金刚石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然气作燃料 D．用小苏打焙制糕点10．长期挑食、偏食不利于中学生的健康，每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是()A．西红柿 B．鱼 C．米饭 D．鸡蛋11．下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（）A．液体肥皂（9~11） B．西瓜汁（5~6） C．酱油（4~5） D．柠檬（2~3）12．下列有关实验操作或图标正确的是A．f测定空气里氧气的含量B．浓硫酸稀释C．量取8.5mL液体D．称量NaOH二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水是重要的自然资源，也是生命之源。（1）取某水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于_____________（填“硬水”或“软水”）。（2）在天然水净化的过程中，人们常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。（3）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、吸附、过滤、蒸馏净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是____________。14．下述描述生活中物质化学性质的是（_______）A．瓷碗易碎B．轮胎能炸C．饭菜会馊D．____________15．如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：（1）反应①中A物质的作用是_____；（2）反应③、④的化学方程式为：③_____；④_____．（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_____（写一点即可）；（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____．16．请用化学用语填空。（1）2个氮分子：_____。（2）1个铝离子：_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学要在实验室利用如装置和药品制取氧气，并进行相关性质实验。请回答问题：仪器A的名称是_____，用该药品制取氧气的化学方程式为_____。经检查装置气密性良好。加热时，高锰酸钾分解，产生氧气，使试管内气体增多，气压_____，_____，在压强差的作用下，氧气逸出。用排水法收集一瓶氧气（集气瓶底部留有少量水），完成铁丝在氧气中燃烧实验，观察到了预期的实验现象，实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是：_____。将以上两个实验装置图补充完整_____。18．在学校组织的“活化教材知识，展示个人技能”的活动中，小伟同学运用化学知识给低年级的同学“变”了两个有趣的“魔术”．魔术1：不可思议步骤1：在试管C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中，发现白磷不燃烧；步骤2：打开仪器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，发现试管C中导管末端有气泡冒出，此时水中的白磷燃烧．你推测仪器B中发生的化学变化的反应方程式为_____．通过对比以上实验．探究了燃烧必须具备的一个条件是_____；魔术2：无中生有按如图二连好装置，在仪器里装上药品，开始气球是瘪的．然后打开仪器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，此时发现原来瘪的气球慢慢膨胀，由此可推测，小伟用到的药品组合可能是以下中的_____．A中的液体B中的固体甲水硝酸铵乙稀盐酸石灰石丙水氢氧化钠丁稀硫酸锌粒（3）为了保证两个魔术的成功，小伟事先必须做的一项工作是_____；仪器B的名称是_____．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。某同学发现他家中花盆里的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥。如图是该氮肥包装标签的部分文字。试根据相关信息回答：这种化肥共含有_____种元素。碳酸氢铵的相对分子质量是_____。碳酸氢铵分子中各元素的原子个数比（即N：H：C：O）为_____。这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）是_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料，错误；B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，正确；C、钢的含碳量一般为0.03%—2%，错误；D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，但也会有碳的排放，错误。故选B。2、B【解析】

由反应物、生成物、反应条件由催化剂，可以书写化学方程式：；A、由微粒的构成可知，甲的化学式为，故说法正确；B、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故说法错误；C、由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变，故说法正确；D、由化学方程式可知，生成丙与丁的分子个数比1：1，故说法正确。故选：B。3、A【解析】

A、平视读数，正确；B、向试管中滴加液体操作要领：试管直立，将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误；C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故操作错误；D、NaOH易潮解，需用小烧杯称量，故操作错误；考点：给试管里的液体加热；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；4、C【解析】A.金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜不能与稀硫酸反应生成氢气；B.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸也生成盐和水；C.碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性；D.酸能使石蕊试液变红，CO2通入石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊试液变红，CO2是非金属氧化物，不是酸。选C5、C【解析】

A、“H2”表示一个氢分子，每个氢分子由两个氢原子组成，故符号“H2”的分子模型为“”，不符合题意；B、模型所表示的物质是甲烷，属于有机物，不符合题意；C、由图+可知，该反应的化学方程式为：，故该反应中，反应物与生成物质量比为：12∶（16×2）∶（12+16×2）=3∶8∶11，符合题意；D、模型中氧元素化合价为0，模型中氧元素化合价为-2价，化合价不同，不符合题意。故选C。6、D【解析】

A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，碱逐渐较少，溶液的pH逐渐减小，刚好完全反应时，pH=7,酸过量时pH<7；B中和反应放热，所以反应中溶液的温度升高，反应结束后，向周围环境散热，及后加入的盐酸对溶液由冷却作用，所以溶液的温度降低；C反应中氯化钠的质量增加，溶液中氯化钠的质量分数增加，刚好完全反应氯化钠达到最大值，继续加入盐酸时，氯化钠质量不变，溶液的质量增加，所以溶液中氯化钠的质量分数减小；D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠，溶液中氯化钠的物质的量不断增加，氢氧化钠反应完，氯化钠的量不再改变。选D7、D【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧，选项A不正确；B、碳在氧气中燃烧不生成黑色固体，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项B不正确；C、氢氧化钠固体溶于水时放热，溶液温度应该升高，选项C不正确；D、铁丝伸入硫酸铜溶液中，有红色物质析出，溶液逐渐变为浅绿色，选项D正确。故选D。【点睛】本题的易错点是铁丝在空气中不能燃烧，因为空气中氧气的含量太低，只有在氧气中或氧气含量很高的时候，铁丝才能燃烧。8、C【解析】

A、CO2相对分子质量=12+16×2=44，其摩尔质量为44g/mol，故A正确；B、1molCO的质量=28g/mol×1mol=28g，1molN2的质量=28g/mol×1mol=28g，1molCO和1molN2的质量相等，故B正确；C、MnO2中不含有氧分子，故C错误；D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成，则1molH2和1molO2所含的原子个数一样多，故D正确。故选C。9、A【解析】

A、用金刚石切割玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成，属于化学变化。C、用天然气作燃料过程中有新物质生成，属于化学变化。D、用小苏打焙制糕点过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：A。10、A【解析】

A、西红柿中富含维生素，故选项正确。

B、鱼中富含蛋白质，故选项错误。

C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。

D、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。故选A。11、A【解析】液体肥皂的pH大于7，呈碱性，故A正确；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B错误；C、酱油的pH小于7，呈酸性，故C错误；D、柠檬的pH小于7，呈酸性，故D错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．12、A【解析】试题分析：浓硫酸稀释要将酸慢慢倒入水中，量筒的准确值是1．1毫升才能能量取2．5mL液体，称量NaOH要将氢氧化钠放入玻璃皿中，因为它有强烈的腐蚀性。故选A．考点：实验的基本操作及其安全二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、硬水色素和异味蒸馏【解析】

（1）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水。故填：硬水；（2）在天然水净化的过程中，人们常利用活性炭的吸附性除去水中的颜色和异味。故填：色素和异味；（3）蒸馏可以除去水中的所有杂质，所以在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，故填：蒸馏。14、C酒精易燃等【解析】A．瓷碗易碎和B．轮胎能炸，均无新物质生成，属于物理性质。C．饭菜会馊，有新物质生成，属于化学性质。D．酒精易燃等。点睛∶本题主要考查物理性质和化学性质。15、（1）催化作用（2）③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（3）涂油或刷漆、电镀等（4）光合作用【解析】试题分析：这是一个框图式的推断题，找到题目的“题眼”，包括特殊的物质，特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等，此题的“题眼”是A为固体氧化物，且A为黑色粉末，同时通过反应分析，A在前后都出现，意味着是催化剂，故A为二氧化锰，B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用，可判断B为过氧化氢溶液，D自然为水，那C为氧气，X是最常见的金属，又同时与氧气、水作用，说明是一个生锈的过程，E为固体氧化物，可判断即为铁锈的主要成分氧化铁，Y、Z为无色气体，其中Y有毒，即为一氧化碳，则Z自然为二氧化碳，黄色溶液F自然为氯化铁溶液（1）反应①中A物质是二氧化锰，作用是:催化作用（2）反应③的方程式：Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O，反应④的化学方程式：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（3）反应②就是铁生锈，在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是：涂油或刷漆、电镀等（4）反应⑤是二氧化碳和水反应，但生成有机物，故名称为光合作用考点：框图式的推断题，特殊物质的颜色、反应等16、2N2Al3+【解析】

（1）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氮分子为：2N2；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故1个铝离子为：Al3+。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑增大大于外界大气压增大了铁丝的受热面积，提高铁丝的温度【解析】

（1）仪器A是铁架台，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；故填：铁架台；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）加热时，高锰酸钾分解，产生氧气，使试管内气体增多，气压增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，氧气逸出。故填：增大；大于外界大气压；（3）实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是增大了铁丝的受热面积，提高铁丝的温度；故填：增大了铁丝的受热面积，提高铁丝的温度；（4）加热高锰酸钾制取氧气时，为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花，用排水法收集氧气时，集气瓶内有气泡；做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶口要盖上玻璃片，铁丝剧烈燃烧，火星四射；故填：；。18、2H2O22H2O+O2↑与氧气接触乙、丙、丁检查装置的气密性锥形瓶【解析】

（1）物质燃烧的条件是：具有可燃物、与氧气接触、达到着火点。C中的白磷是可燃物，加入热水后也可以使白磷达到着火点，但这时C中的白磷不燃烧，因为没有与氧气接触。将A中的溶液滴入B中，C中有气泡