2025版高考政治一轮总复习必修3阶段性整合提升三坚持党的领导人民当家作主依法治国的有机统一

阶段性整合提升(三)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一〔知识体系构建〕〔核心知识整合〕1．中国共产党的知识归纳地位作用中国共产党是我国的执政党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量。必须坚持党对一切工作的领导。中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来执政方式科学执政、民主执政、依法执政。科学执政是前提，民主执政是本质所在，依法执政是中国共产党执政的基本方式治国方略依法治国是中国共产党治国的基本方略性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队根本立场人民立场是中国共产党的根本立场根本宗旨全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨始终走在时代前列①指导思想与时俱进，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实③发挥共产党员的先锋模范作用执政理念坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人民为中心党的建设坚持全面从严治党。必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设2.我国的政治制度制度地位主要内容人民代表大会制度根本政治制度国家一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本政治制度①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是亲密友党②我国多党合作和政治协商的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共④我国多党合作的根本活动准则是宪法⑤我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议民族区域自治制度基本政治制度①自治地方：自治区、自治州、自治县三级②自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府③自治权：是我国民族区域自治制度的核心内容，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面基层群众自治制度基本政治制度实行农村村民自治和城市居民自治，是村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的基层群众性自治组织3.中国共产党、全国人大、国务院、人民政协之间的关系区别(地位和职权)联系中国共产党中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持依法治国、依法执政①中国共产党集中人民的意志，形成自己的路线、方针和政策，然后通过全国人大的法定程序，上升为国家意志，成为国家的法律和决定，实现对国家的领导；全国人大通过的法律和决定，由国务院和其他国家机关贯彻执行。②一般情况下，国务院根据党中央提出的建议和作出的决定，起草国民经济和社会发展规划，提请全国人大审议，并征求全国政协委员的意见，最后由全国人大批准全国人大全国人大是最高国家权力机关，拥有最高立法权、决定权、任免权和监督权，在国家机构体系中处于最高地位国务院国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，负责贯彻、执行全国人大及其常委会通过的法律和决定的行政工作，行使政治、经济、文化、社会和生态建设的职能人民政协人民政协是中国共产党领导的统一战线的组织，是人民民主的重要实现形式，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。但它不是国家机关，不能行使国家职能【特别提醒】认识四者的关系必须立足一条主线，即人民当家作主；明确一个核心，即坚持党的领导；把握最高地位，即全国人大在国家机关中的最高地位；了解具体行为，即国家和社会公共事务的管理主要由政府来进行。4．社会主义形式民主与实质民主的统一5．正确区分依法治国、依法执政、依法行政依法治国依法执政依法行政含义广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务党坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化和社会生活的法制化、规范化政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定地位它是党领导人民治理国家的基本方略依法执政是中国共产党执政的基本方式依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键主体广大人民群众(在党的领导下)中国共产党政府6.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法科学立法严格执法公正司法全民守法区别内涵尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量执法机关在执法过程中严格依法办事要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态主体立法机关执法机关司法机关全体公民地位前提关键保障基础重点法律的科学性法律的权威性法律的公正性法律的平等性联系科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，是全面落实依法治国基本方略的新方针，是建设法治中国的基本要求，同时也是实现法治中国的基本标准〔题型突破3意义(作用、影响)类主观题〕【题型解读】题型特点该题型紧扣国家大政方针或现实生活问题，以具体措施、重要决策，典型事件为载体，分析可能产生的后果设问方式“A对B的作用”“A对B的意义”“A对B的影响”等解题技巧依据主体谈意义(作用、影响)在材料中找准主体本身、做法、作用对象，从这三个维度谈意义(作用、影响)。《政治与法治》中有公民、政府、人大、政党、政协等主体依据不同角度谈意义(作用、影响)依据问题逻辑和材料逻辑找准角度，阐述意义。从知识范围来看，可以围绕知识逻辑的分层推导意义(作用、影响)；从区域来看，可以分析对“当地”、对“国家”、对“世界”有何意义(作用、影响)组织答案在组织答案时要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远、由直接到间接的原则。思路如下：材料信息(A)→意义(B)；信息A1→意义B1；信息A2→意义B2；信息A3→意义B3【题型示例】(2023·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。①近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。②在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；③40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”结合材料并运用《政治与法治》的相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。【解题流程】第一步：审设问，定方向限定情境：宪法主题公园的精彩呈“宪”与坚持依宪治国、建设法治社会设问类型：作用类限定模块：《政治与法治》第二步：析材料，调知识信息点①兴建宪法主题公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展等多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”对接教材：宪法的地位、建设法治社会信息点②在第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务对接教材：建设法治国家：尊重和保障公民权利，维护公平正义信息点③新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓对接教材：建设法治国家：规范国家权力的运行第三步：组答案，用术语①有利于深入开展法治宣传教育，彰显宪法作为国家根本法的地位，推动全社会树立法治意识，自觉遵守和维护宪法，提高社会治理法治化水平。②有利于保证宪法实施，建设完备的法律体系，维护社会公平正义，保证人民根本利益的实现。③有利于规范国家权力的运行，增强国家工作人员对宪法的敬畏之心，鞭策他们更好地履行工作职责，为人民服务，建设社会主义法治国家。【题型演练】(2023·浙江6月选考)阅读材料，完成下列要求。某校高一(1)班学生以“协商民主有优势”为议题，通过查阅资料，走访社区，志愿服务，开展探究性学习。◆调研发现A社区打算实施垃圾分类，可是在垃圾箱选址、投放时间等问题上，居民、居委会、物业公司意见不一，社区党支部在走访居民后，召集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进行协商，让各方充分发表意见、提出建议，在此基础上形成共识，并就垃圾分类相关事项作出决定，公之于众，并征得居民同意，在各方共同努力下，垃圾分类落到实处，得到居民好评，“有事好商量，众人的事众人商量”，协商民主在基层治理中有用，管用、好用。结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，阐述在基层治理中实行协商民主的意义。[答案]①有利于发挥中国共产党的领导核心作用。社区党支部召集利益相关人座谈洽商，最终在民意基础上制定垃圾分类方案并实施。②有利于保障居民合法直接行使民主权利。保障人民民主的有效落实。居民(利益各方)在党的领导下，充分发表意见，并在此基础上达成共识，得到居民同意后付诸实施。③有利于维护各方的合法利益，促进社区的和谐。[解析]本题要求分析说明在基层治理