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文档简介

全国4月高等教诲自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选取题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。1.庄子《秋水》(节选)主旨是()A.阐发为政以德政治道理 B.阐述清静无为人生哲学C.阐析人结识有限思想 D.阐明实行王道主线办法2.《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评不良风气是()A.不合法娱乐泛滥 B.求学为升官发财C.不尊重师长学友 D.不注重购买书籍3.《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同”治国道理,这种联想方式是()A.时间统一性联想 B.对比联想C.地点统一性联想 D.相似联想4.《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”,孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”,这对刻画冯谖形象作用是()A.对比反托 B.侧面映衬C.类比显现 D.象征暗示5.《前赤壁赋》“主客对话”中,“客”重要情感倾向是()A.功名难就 B.乐观旷达C.人生无常 D.适意自然6.《马伶传》中心意旨是()A.反映当时金陵梨园激烈竞争 B.讽刺当朝宰相顾秉谦C.论述名演员马伶毕生经历 D.赞扬马伶进一步生活、精益求精精神7.《香市》重要特点是()A.层层进一步 B.夹叙夹议C.即小见大 D.因人见我8.《纪念傅雷》:“我照相册中有一张我照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送花圈底下,沈仲章给我照,衣襟上尚有一朵黄花。”这里使用人物描写办法是()A.肖像描写 B.行为描写C.心理描写 D.细节描写9.《哭小弟》中使主题升华核心转折句是()A.她虽无可以彪炳史册丰功伟绩,却有一种普通人认真、勤奋毕生B.她那颗丹心,那颗让祖国飞起来丹心,顽强地跳动,不肯停息C.这样壮志未酬人,不只她一种呵D.历史正是由这些人写成10.下列作品,属于楚辞体是()A.《蒹葭》 B.《湘夫人》C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一)11.《陌上桑》中,回绝使君“共载”所体现罗敷性格特性是()A.机智 B.坚贞C.善良 D.温柔12.“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”情景交融方式属于()A.自然天成 B.融情入景C.移情于景 D.因情造景13.《长恨歌》诗句中,描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态是()A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春带雨C.雪肤花貌参差是 D.芙蓉如面柳如眉14.下列作品,属于托物言志是()A.《蒹葭》 B.《陌上桑》C.《饮酒》(其五) D.《早雁》15.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠减”修辞手法是()A.比喻 B.拟人C.借代 D.拟物16.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,隐含家破人亡之痛词句是()A.乍暖还寒时候,最难将息 B.三杯两盏淡酒,怎敌她、晚来风急C.雁过也,正伤心,却是旧时相识 D.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘17.下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、爱惜而又略带忧郁情怀是()A.闻一多《一句话》 B.徐志摩《再别康桥》C.裴多菲《我愿是一条急流》 D.舒婷《祖国啊,我亲爱祖国》18.戴望舒《雨巷》重要体现办法是()A.象征 B.烘托C.对比 D.类比19.《宝黛吵架》中,宝玉“后悔:‘方才不该和她较证,这会子她这样光景,我又替不了她。’”属于()A.语言描写 B.行为描写C.肖像描写 D.心理描写20.下列作品,体现“含泪微笑”独特风格是()A.《苦恼》 B.《麦琪礼物》C.《婴宁》 D.《哦,香雪》二、多项选取题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出五个备选项中至少有两个是符合题目规定,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列议论文,善于运用类比论证办法有()A.庄子《秋水》(节选) B.梁启超《论毅力》C.胡适《容忍与自由》 D.钱钟书《吃饭》E.爱因斯坦《我世界观》22.《冯谖客孟尝君》中,冯谖性格特性有()A.不甘屈居人下 B.衷心报效知己C.深谋远虑 D.礼贤下士E.宽容大度23.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,象征南宋国势衰微景物有()A.落红 B.芳草C.蛛网 D.飞絮E.斜阳24.《祖国啊,我亲爱祖国》具备()A.深厚情感蕴涵 B.鲜明对比色彩C.新颖意象群落 D.清晰情感逻辑E.古朴语言风格25.下列《断魂枪》语句中,属于孙老者肖像描写有()A.两眼明得像霜夜大星 B.一脸横肉,努着对大黑眼珠C.眼珠可黑得像两口小井 D.黑眼珠更深更小了,像两个香火头E.嘴上几根细黄胡三、名词解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.邻国之民不加少加:27.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻:28.觉得是殆幸运儿殆:29.使人属孟尝君属:30.然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也卒:31.城中居人户,亦且数万且:32.从政有经,令行为上有经:33.遍征金陵之贵客文人征:34.宛在水中坻坻:35.可是皇室余荫,也还给她带来了许多幸运余荫:四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《寡人之于国也》中一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。A.“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时如何社会现实?B.这里重要运用了哪两种论证办法?C.这段话中心旨意是什么?37.阅读《赵武灵王胡服骑射》中一段文字,回答问题:赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,北至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服A.赵武灵王为什么要“胡服骑射”?B.阐明“愚者所笑,贤者察焉”体现作用。C.这里运用了如何人物描写办法?38.阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了),回答问题:春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回眸月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。A.“春花秋月何时了”所蕴含深层情感是什么?B.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”言外之意是什么?C.为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远?39.阅读《都江堰》中一段文字,回答问题:脚下江流,从那么遥远地方奔来,一派义无返顾决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进。我站得这样高还感觉到了它砭肤冷气,预计它是从雪山赶来罢。但是,再看桥另一边,它硬是化作许多亮闪闪河渠,改恶从善。人对自然力驯服,干得多么爽利。如果人类干什么事都这样爽利,地球早已是另一副模样。A.概括这段文字两个层次大意。B.这段文字使用了何种写作办法?C.指出文中同步使用了两种修辞手法语句。40.阅读《哦,香雪》中下列文字,回答问题:她打算以最迅速度跑进车厢,以最迅速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许,她因此可以在几秒钟内就决定上车,正是由于她拥有那么多鸡蛋吧,那是四十个。香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子

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