大班保育员的学期工作总结

Word文档大班保育员的学期工作总结工作举行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种态度。我我为您收拾了一份《大班保育员的学期工作总结》，欢迎您来点击阅读。

保育员就是庇护协助幼儿成长的职业。以下是我为大家收拾共享的大班保育员的学期工作，欢迎阅读参考。

大班保育员的学期工作总结

时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的时节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的长进。这里，我也应当收拾一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是协作我班三位教师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：

一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作

社会在不断进展，不断长进，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断长进，才干成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教导为中心，努力做到和各位教师和睦相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平常碰到园内和年级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。如：帮助年级教师利用自己的美术长处做好年级环境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作

爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐的成长。通过这段时光的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的相信。

三、工作时手脚要勤快、常常反思自己

虽然我加入保育员岗位时光不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思量，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对怎样节约时光，削减重复工作以及如何不走空路等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断长进。

四、工作效果及努力方向

因为这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入学校的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己收拾着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们交流，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断长进，对得起幼儿园对我的相信，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好年级工作，一定要家长的协作。平常，我能热烈对待每一位家长，注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和睦相信的家园关系。

时光在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有无数，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的老师。

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保育员中班下学期工作总结

一学期就这样不知不觉的过去了，中班保育员工作做得如何，来写一份工作总结吧。下面是我搜集收拾的保育员中班下学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

保育员中班下学期工作总结

岁月匆忙而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感触到一种骄傲感。回顾这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了无数，各个方面的长进也不错，这里，我也该收拾一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我乐观参与各项时事、政治学习，乐观学习科学进展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本人这一学期带的是中班，主要是协作我班两位教师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断长进，才干当一名合格的保育员老师。平常碰到园部和年级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时光的工作，我认为自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的相信。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思量，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断长进。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好年级工作，一定要家长的协作。平常，我能热烈对待每一位家长，注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活

五、工作效果及努力方向

因为这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗整洁，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手办法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会自立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们交流，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断长进，对得起园部对我的相信，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

时光在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有无数，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好

保育员中班下学期工作总结

秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时光过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作;在碰到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰盛阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规则制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上浮现问题，能够与班上的教师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家，乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面整洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用尽清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的年级中;各种资料记录清楚，时光精确     ，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、精心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够精心照看幼儿的生活，按照天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。注重护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长交流。午睡时，注重巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿举行平安教导，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;协作老师培养幼儿的一日生活常规。

四、在帮助老师工作上：

本人能够乐观协作，任劳任怨。在活动前能按照老师的教学方案，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些容易玩具的制作。协作好老师耐心的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面：

能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新办法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿健康教导》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同长进;并把所学的学问运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会越发努力，在今后的工作中不断的长进、不断的完美、仔细把保育工作做到更好!

保育员中班下学期工作总结

时间飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同协助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面：

老师是幼儿心中的榜样，在全面推动素养教导的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好年级的团结，互相协作，努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面：

仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传扬，确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中，我能够协作其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的平安意识教导。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我庇护的技能。

乐观帮助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。能做好年级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好年级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在整洁、舒服的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注重幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增强他们的活动量，并注重准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。按照天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注重提示幼儿喝水，活动时注重给幼儿抹汗等等。

工作中，我听从领导分配，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地举行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处：

工作中，有时会浮现一些暴躁心情。在轻声教学方面有待加强。

以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。

大班保育员期末工作总结2021

时光总在不经意间流逝，很快又到了新的一个季度，在过去的这段时光里又有怎样的收获呢?下面是由我我为大家收拾的大班保育员期末工作总结2021。

大班保育员期末工作总结2021【一】

我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作状况：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断长进，才干当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位教师和睦相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平常在碰到园部和年级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时光的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的相信。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学问等等，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思量，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断长进。

四、工作效果及努力方向

因为刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理独立，也已经认识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领会到的和在小学学习到的一些有关学问利用在其中，告知幼儿该怎样做。平常在碰到什么不懂得地方也会请教主副班教师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们交流，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断长进，对得起各位教师对我的相信，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系，增进家园互动

我知道，我的工作不仅是搞卫生，和协作两位教师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好年级工作，一定要家长的协作。平常，我能热烈对待每一位家长，注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和睦相信的家园关系。

大班保育员期末工作总结2021【二】

转瞬间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在教师的教导下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期越发努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以容易总结：

一、保育方面

天天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在举行盥洗时，能准时站在幼儿旁边，注重幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手办法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赋予鼓舞和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能准时调节孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的惬意，是对我工作的绝对。

二、严格执行卫生消毒制度

对年级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我打算参与工作以来，我向来注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常注重观看孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子收拾着装。在户外或室内活动时，我特殊注重幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中，我主动协作教师组织幼儿上课，并能在不打搅教师正常上课的同时订正幼儿坐姿，发觉幼儿注重力簇拥时能准时的提示

四、平安问题是事件

在活动中能注重幼儿的平安，并注重准时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。按照天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注重提示幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教导。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我庇护的技能。

五、家园互动方面

我认为在与家长交流方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长交流，了解幼儿的生活习惯，爱好兴趣，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能谦虚接受。

对于工作，我向来都尽力做到最好，但仍存在无数不足之处，工作中，有时浮现一些暴躁心情，今后我会注重控制自己的心情。通过这段时光的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的相信。

大班保育员期末工作总结2021【三】

时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的时节，在本学期我担任大年级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的长进。同时一学期又将过去了，这里，我也应当收拾一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作阅历

仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断长进，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断长进，才干成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教导为中心，努力做到和各位教师xxx相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常碰到园内和年级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

在工作中，我们深化贯彻《幼儿园教导指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我庇护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯.

1.幼儿进餐时，能够做到精力集中，注重观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和协助幼儿把握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品.

2.注重培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿xxx服、鞋袜，收拾自己的床上用品.学做一些力所能及的事.

3.在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4.保证幼儿户外活动的时光，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿平安意识的培养，杜绝了平安责任事故的发生

教师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿举行随机教导，培养幼儿自我庇护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等举行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心.仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗.

四、仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标.做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注重观看幼儿的神态、心情，发觉异样准时咨询

五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角

本学期我通过时光，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有无数，无论是教导还是保育，都是我学习的目标.要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。

大班保育员期末工作总结2021【四】

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和协助下，使我学会了无数，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成果，在这里，我也该收拾一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，乐观参与小学组织的学习和教导，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增强保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班教师做好保教工作。

二、我是第一次接触保育工作，我挑选这项工作是由于我喜爱 和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面向生疏的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜爱 吃饭，我们也实行了多种办法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的益处，如：青菜有无数维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伴侣长得高高的，身体棒棒的等各种办法。

第二，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通。同时希翼家长协作教师，在家里也对孩子举行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在小学来我给他讲道理，鼓舞他，慢慢的他有了长进，变得喜爱 吃饭了，固然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分兴奋。

三、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，协助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要教师赋予协助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗整洁，换上整洁的衣裤，并把弄脏的衣裤洗整洁，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过教师的提示和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热烈况，给他们增减衣服。

我天天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱 ，家长的相信，就要像妈妈一样，要用自己的热烈，爱心，精心，耐心去照看他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了浓厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊徐教师，徐教师的。我问他有什么事吗?他说没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，愉快的笑声，使我越来越喜爱 这些小天使了。

固然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结阅历，协作教师，吸取教训，努力做好本质工作。

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导。

《大班保育员工作总结》

《大班保育员工作总结》

来源：

篇一：大班保育员工作总结

一、能乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、小班孩子刚入园，离开了认识的生活环境，面向生疏的幼儿园总是弥漫了惶恐和胆怯。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱 在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱 吃饭，我们实行了多种办法：

一是在日常生活中注重加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上议论我最爱吃的东西。哪个小伴侣有了一点点长进，我们就准时地表扬他。

二是对个别能力弱的小伴侣，我和其他老师分离指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。

三是准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的长进告知家长，同时希翼家长协作老师，在家里也对孩子举行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱 吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛劳没有白费。

三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，协助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。因为我们班年龄小的幼儿无数，自理能力差，因此在大小便时都要赋予协助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上整洁的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特殊瞻顾。我天天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

总的来说，生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的相信，需要付出无数的汗水，要用自己的热烈和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了浓厚的感情，听到孩子们愉快的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和自豪。

一、进餐常规。

幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较生疏。特殊是插班的幼儿要耐心地教育，其他幼儿也要用正确的办法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小比赛，催促鼓舞能力较弱的幼儿树立信念，加强熬炼，不断长进。

二、生活常规。

进餐后支配幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊游戏，追赶，打架等现象。平常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，不铺张水源，不喝生水的习惯。

进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要有自信念，加强熬炼。

三、幼儿的保健。

引导幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生。知道庇护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能，了解容易的庇护办法。例如有个别幼儿喜爱 挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教学。

严格要求自己要协作教师做好课前预备，教学学具，组织幼儿要宁静心情，上活动课前预备摆放体育器械。协作教师催促幼儿使用一般话的好习惯。

篇二：大班保育员工作总结

大家都知道，幼儿期的思想品德教导可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教导过渡到学校教导的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入学校打下良好的基矗

一、日常生活中渗透品德教导

幼儿园的品德教导工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们举行教导。

晨间活动：我们让值日生提前来园，为小伴侣们收拾桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。

我们转变了传统的点名办法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，热爱年级体。

课间活动：在这时，我们教导孩子要互相关怀、照看小一点的孩子，协助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，有趣的玩具大家一起玩。

进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。

午睡：教导幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。

离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西收拾好，等父母来接。

二、节日中的品德教导

1．三八妇女节到了，我们大班组教师带领幼儿到超市为妈妈选择节日礼物，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动，家长们观察孩子们出色的表演、和孩子们共同嬉戏、共享甜美的蛋糕，操场上弥漫了欢乐 声，她们宛然又回到了自己的童年。幼儿从中体味到妈妈教导孩子的辛劳,表示从此后要好好学习,孝顺父母.

2．三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩子系列活动，教导幼儿要关怀集体、热爱集体，为集体做好事。如协助教师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关怀、热爱集体的详细表现。

3.植树节的那段日子里，我们带领幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树，让他们了解树的成长过程；

4.五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会，幼儿都发表了自己的见解，研究如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去踏青、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素养教导活动都使幼儿的思想品德得到了较好的进展。

5.欢乐的六一儿童节到了，为了让全部的儿童都感触到节日的欢乐，我们大班组还邀请了聋哑小学里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起歌唱、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好伴侣,不能卑视他们。

6.大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入学校，要戴上艳丽的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上学校、戴红领巾的盼望之情，养成良好的习惯，就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿了解学校中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入学校打下良好的基矗看着孩子们一张张郑重的小脸，我们心里明了这次活动还是卓有成效的。

三、家园联系共同教导

对幼儿举行品德教导，靠小学单方面的努力是不可的，必须保持教导的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教导，庇护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来举行教导活动。

1．举行五爱教导的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。按照幼儿的身心特点，对幼儿举行正确的教导。

2．现在的孩子自私、任性、霸道的有无数。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教导思想，多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴实的好思想，及初步的劳动习惯。

3．家长、老师必须行为正确，做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚定不做，要用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。

总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿举行思想品德教导，为他们顺当进入学校、走向社会做好充分的预备。

篇三：大班保育员工作总结

时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的长进。这里，我也该收拾一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班，主要是协作我班二位教师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规则制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上浮现问题，能够与班上的教师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家，乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误；常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面整洁、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用尽清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；天天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗