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第页共页创意无限：小学四年级语文写童话教案大盘点小学四年级语文写童话教案大盘点童话是儿童世界中不可或缺的一部分，它是丰富儿童想象力的宝贵资源。小学四年级是孩子们开始接触写作的年纪，让孩子们学会写童话既能培养他们写作的能力，也能增强他们的创造力，让孩子们在写作中得到更多的快乐与成就感。本篇文章将为你们盘点小学四年级语文写童话教案，让孩子们在学习的过程中体验到无限的创意与乐趣。一、《金色的魔法书》——一个勇敢的骑士的故事这一课的主要内容是通过引导孩子们了解童话故事的基本要素，然后让他们通过写作来表达自己的想象力。教师可通过制作一份包括基本要素的模板来引导孩子们作。教案分为三个部分：故事阅读、写作、分享与评价。老师可以与孩子们一起阅读《金色的魔法书》这个故事，通过讲故事来引入写作活动。孩子们要仔细倾听，了解故事中包含的基本要素：人物、事件、情节等。老师向孩子们展示模板，要求他们根据故事中的要素进行创作。在创作的过程中，老师可以鼓励孩子们发挥自己的想象力，不断探索故事深处的奥秘。完成作品后，老师要和孩子们分享并评价其创作，并展示和分享优秀的作品。二、《宝葫芦的秘密》——写童话和绘本的结合这一课的主要目的是引导孩子们通过绘本创作发挥他们的创意与想象力，同时让他们学习到如何制作一个优美的绘本。教案分为三个部分：绘本阅读、绘制、分享与评价。老师可与孩子们一起阅读《宝葫芦的秘密》这本绘本，然后引导孩子们了解绘本的基本要素：角色、情节、环境、插图等。让孩子们学习到如何绘制绘本，并提供一些简单易懂的绘画技巧和方法。教师让孩子们开始画图，引导他们根据故事的主题和情节进行创作，展现他们的想象与创意。完成绘本后，老师要和孩子们分享，并挑选一些优秀的作品进行评价。三、《神奇的岁月》——让孩子们思考时间与空间这一课的主要目的是让孩子们通过对时间空间的思考，创作自己独特的童话故事。教案分为三个部分：故事阅读、创作、分享与评价。老师与孩子们一起阅读《神奇的岁月》这个故事，然后引导孩子们思考时间和空间的概念。着重介绍时间和空间对于故事情节的影响。接下来，老师让孩子们开始写作，引导他们运用时间和空间元素，进行创作。在写作过程中让孩子们尽可能的发挥自己的想象力，创造属于自己独特的故事世界。完成作品后，老师和孩子们分享，并选出一些精彩的作品进行评价。以上就是小学四年级语文写童话教案大盘点。通过这些教案的学习，能帮助孩子们了解童话的基本要素，掌握绘本制作的技巧和方法，培养他们的创造力和想象力。让孩子们在创作的

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