5、《陌上桑》练习题及问题详解

wordword/word【名称】陌上桑

【年代】宋代

【编辑】郭茂倩

【体裁】五言古诗

【出处】汉乐府

【出自】乐府诗集

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。

罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。

行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？

“秦氏有好女，自名为罗敷。〞

“罗敷年几何？〞“二十尚不足，十五颇有余。〞

使君谢罗敷：“宁可共载不？〞

罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。

东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；

青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。

十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。

为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。

坐中数千人，皆言夫婿殊。〞

【难读字音】

隅〔yú〕敷〔fū〕笼系〔xì〕倭〔wō〕堕〔duò〕

髻〔jì〕缃〔xiāng〕绮〔qǐ〕襦〔rú〕捋〔lǚ〕

髭〔zī〕须著帩头〔zhuóqiào〕踟蹰〔chíchú〕姝〔shū〕

宁可〔nìng〕共载〔zài〕不〔fǒu〕千余骑〔jì〕

骊〔lí〕驹〔jū〕系〔jì〕马尾鬑鬑〔lián〕趋〔qū)

【词语解释】

〔陌上桑〕：陌：田间的路。桑：桑林。

〔东南隅〕：指东方偏南。隅，方位、角落。我国在北半球，夏至以后日渐偏南，所以说日出东南隅。〔喜蚕桑〕：喜欢采桑。喜，有的本子作“善〞。

〔青丝为笼系〕：用黑色的丝做篮子上的络绳。笼，篮子。系，络绳〔缠绕篮子的绳子〕。

〔笼钩〕：一种工具:。采桑用来钩桑枝，行时用来挑竹筐。

〔倭堕髻〕：即堕马髻，发髻偏在一边，呈坠落状。倭堕，叠韵字。

〔耳中明月珠〕：耳朵上戴着宝珠做的耳环。明月珠，一种大个儿的宝珠。

〔缃绮〕：浅黄色有花纹的丝织品。

〔襦〕：短袄。

〔下担捋髭须〕：放下担子，抚摩胡子〔和下接诗句都是形容看得出神〕。捋，抚摸。髭，嘴唇上方的胡须。须：下巴上长的胡子。

〔脱帽著帩头〕：把帽子脱下，只戴着纱巾。古代男子戴帽，先用头巾把发束好，然后戴帽。著，戴。帩头，古代男子束发的头巾。

〔少年〕：古义〔10-15岁〕男〔但〕：只是。

〔坐〕：因为，由于。

〔使君〕：汉代对太守、刺史的通称。

〔五马〕：指〔使君〕所乘的五匹马拉的车。汉朝太守出行用五匹马拉车。

〔踟蹰〕：徘徊不前的样子。又作“踟躇〞。

〔姝〕：美丽的女子。

〔颇〕：稍微〔谢〕：这里是“请问〞的意思。

〔宁可〕：愿意。〔不〕：通假字，通“否〞。

〔一何〕：何其，多么。

〔东方〕：指夫婿当官的地方。

〔千余骑〕：泛指跟随夫婿的人。

〔居上头〕：在行列的前端。意思是地位高，受人尊重。

〔何用〕：用什么〔标记〕。

〔骊驹〕：黑色的小马。这里指马。

〔骊〕：纯黑色〔黄金络马头〕：马头上戴着金黄色的笼头。络，这里指用网状物兜住。

〔鹿卢剑〕：剑把用丝绦缠绕起来，像鹿卢的样子。鹿卢，即辘轳，井上汲水的用具。

〔千万余〕：上千上万〔钱〕。

〔小吏〕：太守府的小官。有的本子作“小史〞。

〔朝大夫〕：朝廷上的一种高等文官。汉代宫名，大夫。大〔dà〕

〔侍中郎〕：出入宫禁的侍卫官。

〔专城居〕：作为一城的长官〔如太守等〕。专，独占。

〔白皙〕：指皮肤洁白。

〔鬑鬑颇有须〕：胡须稀疏而长，须发疏薄的样子。白面有须，是古时候美男子的标准。颇；稍微。

〔盈盈〕：仪态端庄美好。

〔冉冉〕：走路缓慢。

〔公府步〕：摆官派，踱方步。

〔殊〕：出色，与众不同，非同一般。

〔致词〕：同“致辞〞，即答语。

【古今异义】1.但坐观罗敷〔坐〕，古义；因为。今义；坐下。2.使君谢罗敷〔谢〕，古义；请问。今义；感谢，道谢。

3.宁可共载不〔宁可〕，古义；愿意。今义；表示选择关联。

【词类活用】

1.罗敷善蚕桑〔蚕桑〕，{名词作动词；“采桑养蚕〞}2.青丝为笼系〔系〕，{动词作名词；“络绳〞}3.罗敷前致〔前〕，{方位名词作动词；“走上前〞}

译文太阳从东南方升起，照到我们秦家的小楼。秦家有位美丽的少女，本名叫罗敷。罗敷善于养蚕采桑，〔有一天在〕城南边侧采桑。用黑色丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子〔注视她〕。年轻人看见罗敷，把帽子脱掉，只带着纱巾。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；回来后埋怨自己，只是因为观看罗敷。

太守乘车从南边来到这，拉车的五匹马停下来徘徊不前。太守派遣小吏过去，问这是谁家漂亮的女孩。小吏回答：“是秦家的女儿，起名叫做罗敷。〞太守又问：“罗敷多少岁了？〞小吏回答：“还不到二十岁，已经过了十五了。〞太守请问罗敷，“愿意与我一起乘车吗？〞

罗敷上前回话：“太守你怎么这样愚蠢！太守你本来有妻子，罗敷我本来有丈夫。〔丈夫当官〕在东方，随从人马一千多，他排列在最前头。怎么识别我丈夫呢？骑白马后面跟随小黑马的那个大官就是，用青丝拴着马尾，那马头上戴着金黄色的笼头；腰中佩着鹿卢剑，宝剑可以值上千上万钱，十五岁在太守府做小吏，二十岁在朝廷里做大夫，三十做皇上的侍中郎，四十岁成为一城之主。他长得皮肤洁白，有一些胡子；他轻缓地在府中迈方步，从容地出入官府。〔太守座中聚会时〕在座的有几千人，都说我丈夫出色。〞《陌上桑》练习题1．给如下字注音并解释。隅＿＿＿＿＿＿倭堕＿＿＿＿＿＿襦＿＿＿＿＿＿姝＿＿＿＿＿＿2．解释加下划线的字〔1〕组坐观罗敷：〔〕A．座位B．因为，由于C．蹲下D．等待〔2〕五马立踟蹰：〔〕A．象蜘蛛一样B．如立柜形状C．徘徊，停滞不进的样子D．一只足〔3〕使君谢罗敷：〔〕A．感谢B．辞别C．致谢D．请问〔4〕皆言夫婿殊：〔〕A．出色，与众不同B．矮小C．除外D．小妹3.下面各组诗句都是写罗敷的美貌的，其中属于直接描写的是：〔〕A．青丝为笼系，桂枝为笼钩B．行者见罗敷，下担捋髭须C．少年见罗敷，脱帽著头D．头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦4.说明下面各组诗句所运用的修辞手法〔1〕使君从南来，王马立踟蹰。〔〕〔2〕使君谢罗敷：“宁可共载不？〞〔〕〔3〕东方千余骑，夫婿居上头。〔〕〔4〕盈盈公府步，冉冉府中趋。〔〕阅读全文，回答如下问题。5．“青丝为笼系，桂枝为笼钩〞这两句诗在课文中采用了什么样的写作手法？6．耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。〞这几句诗使用了什么描写方法?作用是什么?7．文中罗敷拒绝使君要求的诗句表现了她怎样的性格特点？8．本文重笔描写罗敷夸耀自己的夫婿，却没有涉与到使君听后的反响，这样写是作者故意还是没有想到呢？这样写有什么好处呢？阅读下面的诗，回答如下问题。羽林郎辛延年昔有霍家奴，姓冯名子都。依倚将军势，调笑酒家胡。胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。两鬓何窈窕，一世良所无。一鬟五百万，两鬟千万余。不意金吾子，娉婷过我庐。银鞍何煜爚，翠盖空踟蹰。就我求清酒，丝绳提玉壶。就我求珍肴，金盘脍鲤鱼。贻我红罗裙。不惜红罗裂，何论轻贱躯！男儿爱后妇，女子重前夫。人生有新故，贵贱不相騟。多谢金吾子，私爱徒区区。9．课文中，作者竭力表现胡姬的美丽，请与《陌上桑》相比拟，意思相近的句子有哪些？〔至少写两句〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。10．课文中从多方面描写了霍家奴在胡姬面前显示自己的阔绰，课文中是如何描写的：〔至少两句〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。11．说一说诗中的胡姬与《陌上桑》中的罗敷性格上有哪些不同？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案1.〔略〕2．BCDA3．D4.①．借代②．设问③．夸X④．比喻5．衬托6．侧面描写表现罗敷的美丽。7．不慕荣华富贵和机智聪明8．这样写可以更好的表现罗敷的性格特点，同时也可以给读者留下想象的空间，耐人寻味。9．长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。10．银鞍何煜爚，翠盖空踟蹰。就我求珍肴，金盘脍鲤鱼。11．〔略〕语文版七年级上册第29课《陌上桑》阅读题答案课后练习一课一练第一局部：1．注意如下加点字的读音：〔6分〕勉旃〔〕愕然〔〕东南隅〔〕捋髭须〔〕立踟蹰〔〕〔〕2．《蔡勉旃坚还亡友财》作者，选自，《戴震难师》作者，选自。〔4分〕3、《陌上桑》是中的一首著名诗歌，它描写了的故事。〔4分〕4．解释如下句子中词语的意思：〔10分〕⑴有友某以千金寄之，不立券〔券：〕⑵归之，愕然不受〔愕然：〕⑶且父未尝语我也〔语：〕⑷日数千言不肯休〔休：〕⑸然如此朱文公何以知然〔何以：〕⑹罗敷善蚕桑〔蚕桑：〕⑺来归相怨怒〔来归：〕⑻使君一何愚〔一何：〕⑼白马从骊驹〔从：〕⑽十五府小吏〔府：〕5．指出如下词语古今不同含义：〔4分〕⑴周朝、宋朝相去几何时矣？几何：古义，今义。⑵此非常儿也非常：古义，今义。6．解释如下词语的不同含义：〔5分〕⑴亡：亡何〔〕其人亡〔〕⑵然：朱文公何以知然〔〕愕然不受〔〕⑶系：青丝为笼系〔〕青丝系马尾〔〕⑷下：缃绮为下裙〔〕下担捋髭须〔〕⑸居：夫婿居上头〔〕四十专城居〔〕7、选出朗读停顿错误的一项〔〕〔5分〕Ａ、罗敷／前／致词，使君／一何／愚。Ｂ、使君／谢／罗敷，宁可／共载／不。Ｃ、使君／遣／吏往，问／是谁家／姝。Ｄ、行者／见／罗敷，下担／捋／髭须。8、作品是怎样表现罗敷的美的？〔5分〕9．译句：〔6分〕⑴券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。⑵此何以知〔绿色圃中小学教育网.Lspjy.原文地址.lspjy./forum.php?mod=viewthread&tid=211894〕为孔子之言而曾子述之？⑶周朝、宋朝相去几何时矣？⑷此非常儿也。⑸来归相怨怒，但坐观罗敷。⑹坐中数千人，皆言夫婿殊。10．《蔡勉旃坚还亡友财》一文中，“券在心，不在纸〞有什么深刻含义？〔5分〕11．戴震的教师为什么说他是“非常儿〞？〔5分〕12．两如此短文都应该给我们深刻的启示，前一如此告诉我们，后一如此告诉我们。〔4分〕13、填空：〔6分〕⑴读《陌上桑》的前半局部：这一局部，夸赞罗敷的环境、器物和服饰，采用的是的手法，目的是。⑵读《陌上桑》的后半局部：作者从正面把罗敷的言行原原本本描写出来，让读者直接去认识、判断罗敷的人格美。这样写的好处，一是，二是。14、罗敷为什么夸耀她的丈夫？〔5分〕第二局部：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅，青丝为笼系，桂枝为笼钩。A，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，B。少年见罗敷，C。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏来，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。〞“罗敷年几何？〞“二十尚不足，十五颇有余。〞使君谢罗敷，“宁可共载不？〞15、该诗从内容上讲，属于诗。〔4分〕16、释词：〔4分〕⑴五马立踟蹰〔踟蹰：〕⑵使君谢罗敷〔谢：〕17、在文中ABC处按原文填上句子。〔3分〕A：B：C：18、诗中所用的修辞手法有、。〔4分〕19、请各和一句话，概括两段文字的内容：〔6分〕第一段：第二段：20、“五马立踟蹰〞中的“五马〞能否换成“使君〞，为什么？〔5分〕《陌上桑》(重点课文)《作家作品》汉乐府本来是西汉设立的音乐官署。以后就把这个官署内收集的可以唱的诗称为乐府诗。《陌上桑》是一首汉乐府诗，无言叙事诗。《主旨》表示使君调戏采桑女罗敷遭到严词拒绝的故事，赞美了罗敷女的坚贞和智慧，讽刺使君的愚蠢，反映了上层统治阶级的荒淫和无耻。《课文串讲》分为三局部。第一局部：起因。描写罗敷劳动情景，服饰容貌的美丽第二局部：事件经过。描写使君调戏罗敷，遭到严词拒绝。第三局部：结局。描写罗敷夸夫。《疑难词句》来归相怨怒，但坐观罗敷。坐：因为。秦氏有好女。好：美女二十尚不足，十五颇有余。颇：略微何用识夫君，白马从驪驹。从：跟从。《学习要点》1，女主人公罗敷的形象特征。形象美，心灵美，机智勇敢。2，正面描写与侧面描写相结合。从正面描写，侧面描写来表现主题。比如文中的环境描写，从环境描写来看，属于正面描写;但从表现罗敷的美丽来看，又属于侧面描写。尤其“行者见罗敷，——〞更是侧面描写，没有描写罗敷如何美丽，而是从旁人的反响衬托出罗敷的美丽。《重点段落分析》“东方千余骑，夫婿居上头。——坐中数千人，皆言夫婿殊。〞1，夸夫表现罗敷对自己夫君的忠贞，对使君的嘲讽，蔑视。使使君相形见拙，无地自容。2，划分层次。分为五层。前四句。描写夫君地位显赫。“青丝系马尾〞四句，描写夫君的财富。“十五府小吏〞四句，描写夫君官职。“为人洁白皙〞四句，描写夫君的美貌。侧面描写，借他人评价。《短歌行》(重点课文)《作家作品》曹操东汉未年建安时期著名诗人，他的诗大多以乐府旧题表现新内容。他的风格根本是苍凉悲壮。《短歌行》是一首乐府旧题。<<课文讲解>>一，本文主旨本诗写作于曹操晚年，抒写了作者复杂深沉的情怀。在诗中，他感叹光阴易逝，功业难成，抒发了渴望招纳贤才共图大业的急迫心情，表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。诗中虽也流露出人生苦短的愁闷，但作者的精神实质是昂扬向上的，积极进取的。二，词语解释1，对酒当歌。当：面对;2，但为君故。但：只是;3，何时可掇。掇：拾取;4，契阔谈宴。契阔：聚散;5，枉用相存。问候枉驾前来的贤才。三，课文串讲全诗共分为三层。第一层，前八句，感叹人生苦短，忧思难忘;第二层，(青青子衿——心念旧恩)求贤不得的忧愁和诚心纳贤的态度。分为四小层。(1)(——沉吟至今)自己对贤才的思念;(2)(——鼓瑟吹笙)表示对贤才真诚欢迎的态度;(3)(——不可断绝)贤才不易得，自己忧心不断;(4)(——心念旧恩)希望老朋友能前来，为自己举贤荐能。第三层，(月明星稀——)惋惜贤才未得明主，自己有广招人