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文档简介

2023年度重庆市高校大学《辅导员》招聘考试习题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列选项中不属于其他教育工作者的是()

A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员

2.会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()

A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移

3.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询

4.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

5.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

6.挫折对大学生所起到的积极作用()

A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差

7.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()

A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作

B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作

C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发

D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发

8.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》

9.下列不是思想政治教育特点的是()。

A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性

10.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期

11.素质教育是()。

A.面向每一个学生个体的个别教育

B.面向部分学生丌展的全面教育

C.面向特殊人才进行的潜能开发

D.面向全体学生的全面教育

12.下列选项中,表述错误的是()。

A.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章

B.利为民所谋集中反映了共产党人的利益观

C.科学发展观反映了我党的性质和宗旨

D.权为民所用集中反映了共产党人的权力观

13.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

14.认知理论认为,心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识C.潜能发展受到阻碍D.错误的认识观念

15.真理的具体性体现在()。

A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化

B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一

C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映

D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验

二、多选题(5题)16.下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀,自伤的

D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

17.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:()

A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合

18.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

19.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

20.()是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针

A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服务E.自我锻炼

三、判断题(5题)21.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()

A.正确B.错误

22.未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予开除学籍。()

A.正确B.错误

23.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()

A.正确B.错误

24.《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定:学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议,可向学校或者教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。()

A.正确B.错误

25.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C

2.A英语学习的经验对德语学习起促进作用,这是一种正迁移。

3.B

4.B皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。

5.A

6.B

7.B

8.A

9.D思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此,答案选D。

10.A从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。这个时期大量翻译和学习苏联心理学,试图树立心理学的辨证唯物主义观点,以确立我国教育心理学的发展方向。同时,也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。

11.D

12.C权为民所用、情为民所系、利为民所谋的重要思想反映了我党的性质和宗旨。故本题选C

13.C

14.D

15.A任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化,一切以时间、地点和条件为转移。离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象的、无意义的。

16.ACD

17.ABC

18.ABCD

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