江苏省泰州市靖江2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。1、血液循环系统由心脏和血管组成，其内流动着血液。下列有关叙述，正确的是A心脏的右心房与肺静脉相通 B肺循环开始于右心室，终止于左心房C动脉里流动脉血，静脉里流静脉血 D血浆的作用是专门运载血细胞2、正常女性卵细胞中含有的性染色体是AXXBXYCYDX3、在使用显微镜观察过程中，若对光时视野黑暗，不能通过调节下列哪个结构来获得白亮的视野？（ ）

2、A反光镜B遮光器C目镜D转换器4、在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（ ）A开花B花粉成熟C子房发育D传粉5、若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是（ ）A测量正常叶片中镁元素的含量B检测根系对镁元素的吸收过程C分析影响镁元素吸收的环境条件D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况6、某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记有误的是( )A根尖是幼根生长最快的地方B幼根的生长依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目和伸长区细胞体积的增大C成熟区表面有大量的根毛，内部出现了导管，是根吸收水和无机盐的主要部位D根尖分生区的细

3、胞小，细胞核大，细胞质浓，有叶绿体，有很强的分裂能力，属于分生组织7、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于()A病原体B传染源C传播途径D易感人群8、 “离离原上草，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生”从生物学的角度理解这几句诗，说法不正确的是（）A“原上草”可以组成草原生态系统B有些草本植物的生活史是在一年内完成的C“春风”给草本植物的生长带来了适当的外界条件D“春风”能促进植物种子的萌发9、关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A生物进

4、化的历程之一是从水生到陆生B北京猿人属于直立人C原始地球不能产生构成生物体的有机物D古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育10、下列属于生物圈范围的是（ ）A大气圈、水圈和岩石圈的表面B大气圈底部、水圈和岩石C大气圈、水圈和岩石圈D大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面11、下列有关植物根尖的说法正确的是（）A处细胞与处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的D处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂12、吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（ ）A

5、细胞膜B线粒体C液泡D细胞核13、下列属于生物的是（ ）草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石蘑菇 家鸽A B C D 14、人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成肌肉组织的细胞是（）ABCD15、我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家。该项生物技术属于A克隆技术B转基因技术C发酵技术D细胞工程16、根毛的数量越多，有利于（）A保护根尖 B增大吸水面积C吸收较多的空气 D固定植物17、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。

6、下列对本方案的修改意见，正确的是（ ）A纸盒底部两边两边都应该是细湿土B纸盒上面应全部用玻璃板盖住C10只鼠妇太多了，用两只就可以D没有错误，不需要修改18、正常人体刚进食后，血液内（ ）A血糖含量增加，胰岛素含量减少B血糖含量增加，胰岛素含量增加C血糖含量减少，胰岛素含量减少D血糖含量减少，胰岛素含量增加19、下列做法符合生态文明建设要求的是（）A将生活污水直接倒入江河B在景区游玩时，将自己的名字刻在景区大树的树干上C将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D为了节能减排，禁止无环保标志的车辆上路20、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于 传染源病原体传播途径传染病易感人群（）A

7、BCD21、王刚同学的某一天是这样开始的。结合下面人体部分生理活动示意图，回答下列问题：（1）闹钟响起，王刚匆匆起床。这属于_反射。（2）王刚早餐中的淀粉被消化成_，并经过a_过程进入血液。（3）如果他生病了，检查尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，有可能是_出现了病症。若从手臂处静脉注射药物，药物最先到达心脏的_。22、“大地巨子”大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象请回答：大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着_大象鼻子

8、能发出声音，这些声音具有_的作用化石是研究大象进化的_，我们可根据_来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_变异按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_作用现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是_参考答案1、B【解析】人体血液循环系统由心脏、血管组成。心脏是血

9、液循环的动力器官，血管是血液流动的管道。【详解】心脏的右心房与上下腔静脉相通，A错误；肺循环开始于右心室，终止于左心房，B正确；动脉内不一定流动脉血，静脉里不一定流静脉血，例如肺动脉里流静脉血，肺静脉里流动脉血，C错误；血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物，D错误。【点睛】关键点：动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。2、D【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的

10、；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。可见，正常女性卵细胞的性染色体是X。故选：D。3、C【解析】对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜【详解】反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜能使光线汇聚，视野变亮，故该选项不符合题意；遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通过的光线

11、多视野亮，故该选项不符合题意；转动目镜，目镜的放大倍数不变，不能改变视野亮度，故该选项符合题意；转动转换器能使物镜对准通光孔，还能更换放大倍数不同的物镜，换用低倍镜视野变亮，故该选项不符合题意，故选C。【点睛】理解显微镜视野亮度的调节能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。4、C【解析】试题分析：樱桃是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，大棚果园放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，提高了授粉效率，使樱桃挂果率明显提高。考点：本题考查的是传粉和受精5、D【解析】对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相

12、同的实验。本实验中所要探究的问题是镁元素是否为植物生长必需的元素，变量应该是镁。【详解】根据探究实验的要求，要探究植物生长是否需要镁元素，就要设置以是否含镁元素为变量的对照实验。选项A测量的是镁元素的含量，得到的是数量值；选项B测量根系对镁元素的吸收，侧重在吸收的多少，选项C分析影响镁元素吸收的环境条件，重点在环境的影响，ABC均未设置以镁元素为变量的对照实验，而选项D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况，设置了以镁元素为变量的对照实验，符合探究实验的要求。故选D。【点睛】控制变量和设置对照实验是设计探究实验方案必须处理好的两个关键问题。6、D【解析】根尖是指从根的顶端到生有

13、根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根尖中的分生区细胞不断分裂，伸长区的细胞不断伸长，所以说根尖是幼根生长最快的部位，A正确；根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大，B正确；成熟区表面有大量的根毛，内部出现了导管，是根吸收水和无机盐的主要部位，C正确；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，细胞壁薄、细胞小、细胞核大、细胞质浓、有很强的分裂能力，但没有叶绿体，D错误。【点睛】理解掌握植物的生长需要无机盐，根尖的结构及幼根的生长的知识。7、B【解析】传染病流行

14、需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人，因此艾滋病患者属于传染源。故选B。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节。8、A【解析】（1）”离离原上草，一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力；（2）种子萌发必须满足一定的外界条件，即：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，据此可以解答本

15、题。【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生产者，因此不能组成草原生态系统，A错误；在一个生长季内完成生活史的植物，即自种子萌发至开花、结实而死亡的过程在一年内完成。一年生植物多为草本，如大豆、水稻、玉米、向日葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年内完成的，B正确；种子萌发外界条件一般为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，因此“春风”给草本植物的生长带来了适当的温度、充足的空气等外界条件，C正确；种子萌发必须满足一定的外界条件，即：适宜的温度、一定的水分和充足

16、的空气，“春风”能够带来充足的空气，能促进植物种子的萌发，D正确。【点睛】熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活运用已知的知识解决不同的问题。9、C【解析】生物进化趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，生物进化的历程之一是从水生到陆生，A正确；北京猿人会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段，B正确；米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，C错误；古人类用火烧烤食物，改善身体的营养，促进了脑的发育，D正确。10、D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标

17、准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。11、A【解析】根冠处和成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。12、C【解析】试题分

18、析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质及营养物质，所以果盘内的少量紫色汁液，主要来自于桑葚细胞的液泡。故C正确。细胞膜的功能是控制物质进出细胞，故A错误。线粒体是呼吸作用的场所，故B错误。细胞核功能是，储存遗传信息，控制细胞生命活动，故D错误。考点：植物细胞的基本结构。13、A【解析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石，都不具有生物的特征，不属于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽，都具有生物的特征，属于生物。

19、故选：A。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。14、C【解析】神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。故选A。15、B【解析】我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，该项生物技术属于转基因技术。点睛：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，

20、将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。16、B【解析】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的数量很多，大大增加了根吸水的表面积，提高吸水效率。故选B。17、A【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量，设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【详

21、解】AB、设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量的对照组，其它条件相同且适宜，A正确，B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题，C错误。故选：A。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理。18、B【解析】试题分析：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，当人正常进行后，食物中的淀粉消化的最终

22、产物葡萄糖在血液中的浓度增加，这时胰岛素的含量就会增加，来分解葡萄糖，降低血糖的浓度，使之达到正常的浓度。考点：此题考查的是胰岛素的作用。点评：此题为基础知识题，解题的关键是掌握胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。19、D【解析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】将生活污水直接倒入江河污染河水，不符合生态文明建设要求，A错误；在景区游玩时，将自己的名字刻在景区大树的树干上是不文明的行为，B错误；将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家是不文明的行为，C错误；为了节能减排，禁止无环保标

23、志的车辆上路符合生态文明建设要求，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。20、B【解析】传染病流行的三个环节：传染源、易感人群、传播途径。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群健康人属于易感人群，流感属于传染病，流感病人属于传染源，流感病人的飞沫属于传播途径，流感病毒属于病原体。由此可知B符合题意。【点睛】掌握传染病的特点。21、条件 葡萄糖 营养物质的吸收 肾小球 右心房 【解析】观图可知：A是右心房、B左心房、C右心室、D左心室，肾动脉、肾静脉、肺动

24、脉、下腔静脉、1、2、3表示排泄、4表示排遗，解答即可。【详解】（1）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。“闹钟响起，王刚匆匆起床。”是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，我们称之为条件反射。（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；并经过a营养物质的吸收过程进入血液；（3）尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，当肾小球发生病变时通透性增高，血液中的红细胞和大分子的蛋白质就会过滤到肾小囊，由于肾小管不能重吸收红细胞和大分子的蛋白质就形成血尿和蛋白尿。血液循环途径如图：若从手臂处静脉注射药物，药物到达患病部位需要经过上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉肾动脉肾部毛细血管网，因此药物最先