中班主题活动优秀设计：我们都是好朋友

1、中班主题活动优秀设计：我们都是好朋友朋友船森林里住着许多小动物，他们都是好朋友。他们非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船终于造好了。大家给他起了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船。最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然，大风暴来了，海浪越来越大。不好了!“朋友船”被礁石撞破，开始进水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！赶快离开这条破船吧！”小狗说：“不！我不能离开我的朋友。”一条大章鱼向小猴喊道：“小猴！赶快离开这条破船吧！”小猴说：“不，我不会离开我的朋友。”小动物们齐心协力，堵住了船上的缺口，把船驶向

2、了岸边。从此以后,森林里就多了一条船，船上还画着小动物航海的故事呢。二：主题目标1 、有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，与朋友合作，学习与人交往的正确方法。2 、体验与朋友合作、交往、分享的快乐。三：主题分析1 、布置墙饰“好朋友”。注重幼儿的参与，内容可与幼儿共同讨论，如：朋友间的互相帮助、朋友间的愉快合作等有关经历，选择运用绘画、纸盘制作、撕纸等表现手法进行装饰。2 、班内设立“小不点聊天室”。创造条件让幼儿与好朋友讲悄悄话，增进朋友间的情感交流。3 、鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带入幼儿园，放置在活动室的一角，体验与同伴分享的快乐。四：主题网络五：主题教案：活动一认

3、识你呀真高兴（音乐）活动目标：1 、感受歌曲的欢快，体验与朋友一起跳舞、交往的愉快情绪。2 、能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。活动准备：1、认识你呀真高兴歌曲录音带。2、活动前播放一段歌曲录音带，让幼儿熟悉此歌曲，并初步会唱。3 、活动室上画一个大圆圈。活动目标：1 、有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。2 、能有礼貌的提问，会用比较清楚的语言表达自己的想法。3 、体验与朋友交往的愉快，喜欢交朋友。活动准备：1 、活动前可启发幼儿自己制作话筒，如：用纸盒制作、积塑拼插。2 、组织幼儿观看哥哥姐姐做小记者的录象，对采访有一个初步的了解。活动目标：1 、在

4、老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好朋友。2 、活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助。活动准备：1 、圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。2 、制作的工具和辅助材料：水彩笔、绒线、纸及一些废旧材料。3 、活动室内展示老师制作的纸盘，共幼儿欣赏。活动目标：1 、感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮。2 、学习把25个物体从高到矮或从矮到高有序排列。3 、能积极主动的参与活动，感受活动带来的快乐。活动准备：1 、图片一幅2 、操作材料若干。1 在游戏过程中探索与同伴合作的方法。2 喜欢合作，有一定的集体意识。教学准备：报纸若干、丝带若干、地形图、圈、垫子、可乐瓶等1 、懂得关心朋友，学会用多种方式表达对朋友的祝愿。2 、感受集体的温暖，同伴的关心。活动准备：1 、统计9、10、11月出生的幼儿。2 、教师为幼儿准备有意义的礼物。3 、定做生日蛋糕。活动八欢乐天地活动目标：1 、体验与朋友分享、交