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  • 校本培训研讨检查总结校本培训研讨检查总结昌图县东嘎中学东嘎中学校本培训研讨检查总结 一统一思想加强学习创设氛围 我校是一所农村中等学校,学校中青年教师占80以上,是一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍。在课堂教学中,有热情,但缺
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  • 校本培训学习计划校本培训学习计划20082009学年度正当新一轮基础教育课程改革实验工作在神州大地开展得如火如荼之际,校本借着新世纪的东风向我们迎面走来。以为了学校在学校中基于学校为特征的校本培训校本管理校本课程校本教研等校本活动已经成为大
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  • 校本培训五年规划PAGE PAGE 1闫庄小学校本培训五年规划 2013年2017年为贯彻落实国家教育部中小学教师继续教育规定关于实施中小学教师继续教育工程的意见和基础教育课程改革纲要试行的主要精神及针对中小学校本培训的实施意见,全面推进我
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  • 校本培训示范校自评报告校本培训示范学校自评报告龙岗区翠枫学校根据龙岗区中小学教师校本培训区级示范校评估标准所规定的各类指标,我校对近两年来开展的教师教育工作进行了自评, 现将自评情况汇报如下:我校于2006年建校,直接进入课程改革的实验,随
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  • 校本培训论文PAGE PAGE 6校本培训论文小学阶段如何开设跆拳道课程常州市博爱小学 庄婷体育教学作为学校教育的重要组成部分,不仅是素质教育的重要内容,而且是实施素质教育的重要手段。体能是体育教学的第一生命线,教育界人士认为,跆拳道运动除
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  • 校本培训经验介绍2010成稿创新校本研训 助推质量提升校本培训经验材料海州区平北小学2010128创新校本研训 助推质量提升校本培训经验材料学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要
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  • 校本培训经验交流材料铁炉学校20169号 万州区铁炉学校关于印发校本培训经验总结的通知各校点处室:为确保课改实验的有效开展,落实好课改的精神,我校以校本培训为重点,以提高培训质量为目标,开展有计划有组织有步骤的一系列培训工作,使培训工作切实
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  • 校本培训教研活动记录校本培训记录表学 校中心小学主持人张全芝活动时间2016.9.18活动地点会议室参加人员全体教师活动内容主讲:一 安排开学初工作。制定本学期校本培训内容。二 制定个人及教务处各种计划的要求。三 认真备好课,编写教案。四
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  • 校本培训记录三门县中小学教师校本培训会议记录会议名称 时 间 地 点主 持 人记 录 人参加人数及对象会议记录备注校本培训校外辅导教师聘用协议书 兹聘请 单位 教师担任我校 校本培训辅导教师,任期 年。 辅导教师应当遵守下列规定: 1辅导教
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  • 校本培训记录同名20061培训时间20139. 8地 点学校会议室主 持 人张文昌参加人员全体教师培训主题怎样上好一堂课培训内容一 要创设好情境,精彩导课导课要巧设情境,激情荡趣,引发思考,进入状态。要能激发起学生学习求知的欲望,为下一步学
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  • 校本培训计划2013慈口中学校本培训工作计划一指导思想认真贯彻落实教育部及教育局有关精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势。以课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,建设一支师
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  • 校本教材体育篇 12 体育篇 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。 普希金生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。 普希金我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。 爱因斯坦 导语 生命在于运动俗话说,流水不腐,户枢不蠹,讲的便是这个道理:经常流动的水
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  • 校本培训计划09年2月校本培训计划济阳县仁风镇中学2009年2月校本培训计划一培训的目的1深入了解基础教育课程改革纲要的基本内容和要求。2提高对新课程改革深刻意义的认识。3转变旧的教育理念,树立新的课程理念,在思想上有飞跃,在行动上有实践。
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  • 校本培训计划新和县第一小学2012学年校本培训工作计划新的学年已经开始,。本学年我校的校本培训工作,将继续以促进教师专业化发展,推进课程改革,提升我校教育教学水平为宗旨,积极为老师搭建平台,加大校本培训的力度,同时注意提升校本培训的水准,及
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  • 校本培训计划同名13813梁堤头明德小学校本培训计划一 指导思想 贯彻落实国家教育部基础教育课程改革纲要试行的精神,探索有效的提高教师素质校本培训模式方法,坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终
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  • 校本培训活动记录表校本培训活动记录表时间10.25地点办公室参加人员全体语文教师主要内容一创新教育能力与创造型教师活 动 记 录一创新教育的涵义:就一般意义上说,创新是淘汰旧的东西,创造新的东西,它是一切事物向前发展的根本动力,是事物内部新
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  • 校本培训工作总结2009年7月工农小学校本培训工作总结我校始终把教师队伍建设作为立校之本兴校之源,坚持把教师的校本培训作为一项重要策略,努力使学校成为专业化教师发展的基地名优教师成长的摇篮。我校共有教师46人市级骨干教师8人,市级教学能手2
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  • 校本培训工作总结校本培训工作总结20102011学年度第二学期宝 山 区 育 人 小 学2011年7月5日校本培训工作总结20102011学年度第二学期为了贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年,关于进一步推进校本培训的通知
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  • 校本培训工作总结同名23665 和平镇中心小学校本培训工作总结20172018学年度第一学期新的课程改革要求教师从单纯的教书匠转变为自觉的研究者,主动的实践者和严肃的反思者,即要求教师学会学习学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推
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  • 校本培训工作总结同名20059校本培训工作总结校本培训是全面提高教师素质的重要途径,基于这样的认识,我们根据学校的实际情况,以科研为先导,以校本研究为依托,紧紧围绕有效这一主题 ,在教学探讨研究中,在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新
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  • 校本培训工作自评报告总结报告模板PAGE 校本培训工作自评报告一领导重视,分工明确 为了使继续教育工作落到实处,结合我校实际情况成立了校本培训领导小组,起草制订学校远中近期的校本培训实施方案计划及管理制度,定期指导检查工作组校本培训活动开展
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  • 校本培训工作计划2013校本培训工作计划2013.2指导思想以三个代表重要思想为指针,以科学发展观为指导,为贯彻科研兴校管理强校的办学方略,通过继续强化实化深化优化校本培训,促进教师专业发展和学校办学水平的提升。二培训目标面向全体教师,突出
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  • 校本培训个人学习心得体会心得体会模板校本培训个人学习心得体会通过一学期的校本培训,和其他的培训方式继续教育方式,本人谈一下在校本培训中的三个问题。一校本培训的意义作为教师继续教育的一种重要形式,校本培训在适应当前教育改革和发展,是深化我国中
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  • 校本课题申报书校 本 课 题申 报 立 项 审 批 书 课题名称: 加强学校食品安全管理研究 申 报 者: 苏 萍 罗海青 单位名称: 城关镇中学 联系电话: 13992750129 电子信箱: lxchgzhx 填表日期: 2017年10
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  • 校本课程总结校本课程总结校本课程的开发和开展是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。本学期,我坚持以校为本的教学形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校教师和教研专业人员的作用,在
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  • 校本课程自评报告音标教材校本课程自评报告校本课程的开发成为新一轮课程改革的亮点,也是我们校本课程开发的亮点。不管是传统教育还是课程改革大背景下的教育,对于在校学生来说,培养学生的学习能力,让他们获得适合自己享受终身学习的方法应该是方向。于是
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  • 校本课程资源开发及实施方案城关乡初级中学校本课程开发与实施方案校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程地方课程共同组成了在学校中实施的三级课程的结构。开发校本课程是基础教育课程改革的基本内容之一,是学校层面实施素质教育的一个
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  • 校本课程专著读后感让阅读成为跨越理论实践的桥梁假期阅读三本教育专著的读后感 这个假期是充实而有意义的,根据全市培训的统一要求,利用假期阅读了三本教育专著:21世纪学生发展核心素养研究校本课程论 发展与创新我们的课程领导故事,这三本书从三个维
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  • 校本课程与地方课程实施方案校本课程与地方课程实施方案 为了切实推进课程改革,贯彻落实文件精神,结合我校实际,建立校本课程和地方课程相结合的课程体系,特制订本方案,具体内容如下:一课程目标 1充分利用当地课程资源,加强课程与地方经济社会学生生
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  • 校本课程系列教材学生行为习惯养成教育贾罕小学校本教材PAGE PAGE 2贾罕小学校本课程系列教材试用小学生良好的行为习惯养成教育贾罕小学写在前面亲爱的老师同学们:著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。中国青
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  • 析2010年考研英语答案及详细解2010年考研英语答案及详细解析 Section I Use of English1.A解析:A项 affect 意思是影响,感动; B项 achieve意思是达成,完成; C项extract意思是提取,榨出
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  • 校本课程生活与物理 生活与物理校本课程实施纲要课程名称:生活与物理课程类型:学科拓展类必修课程资源:选编开发人:陈兰甲学习对象:八九年级学习时间:每周一课时一课程简介与背景: 简介:生活与物理校本课程方案的拟定和课程的开发是以关注生活,勇于
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  • 校本课程设置方案 关索中学校本课程设置方案随着课程改革的不断深入,课程的决策权力逐级下放,校本课程的开发已成为我国课程改革领域内的一个重要议题。基础教育课程改革试行明确规定:为保障和促进课程适应不同地区学校学生的要求,实行国家地方和学校三级
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  • 校本课程三字经教案能本生态课堂导学练案 一 年级 校本 学科执教人: 侯万志赵慧 朱台镇中心小学 2015 年 8 月审核签字: 审核签字: 月 日查 节周 次2案序1课 题三字经课型新授教学目标1.了解三字经相关背景,激发学习兴趣2.浅显
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  • 校本课程趣味数学 Page1Page10序 言序 言数学是打开知识大门的钥匙,是整个科学的基础知识。创新教学的先行者里斯特伯先生指出:学生学习数学就是要解决生活问题,只有极少数人才能攻关艰深的高级数学问题,我们不能只为了培养尖端人才而忽略或
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  • 校本课程评价方案校本课程评价方案一校本课程的评价原则1科学性原则。对课程的评价要运用科学的评价方法,提高评价的效度和信度。2可操作性原则。评价方法要简单可行,可操作性强。3素质培养的原则。对课程的评价要注重考察提高学生各方面的素质,培养学生
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  • 校本课程评价方案同名2006520162017学年第一学期课程评价方案 年 级: 三年级 课程名称: 粘土小制作 任课教师: 陈霞 张丹 郑州经济技术开发区实验小学实验小学粘土小制作课程评价方案评价目标体验超轻粘土的特点,通过制作,培养学生
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  • 校本课程评价标准评价标准一成绩评定校本课程采用学分制评定。评定要求:评价要突出对能力和综合素质的考查,发挥考试的正确导向功能要坚持以学生发展为本,切实体现素质教育面向全体的要求;强调能力立意,重视运用所学知识和技能分析问题解决问题的能力考查
    上传时间:2024-05-28
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  • 校本课程乒乓球教材乒乓球 体育组校本教材技能目标低年级段掌握正确的推拍法和击球的准备姿势,进行基本技术和简单战术的训练。单项训练:学习握板拍球正手攻球正手位侧身位斜直线推挡中线斜线直线搓球慢搓快搓拉球发球接发球以及单步滑步还原步等步法。结合
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  • 校本课程开设规划方案2013年秋期校本课程开设规划方案龙王沟风景区中学龙王沟风景区中学校本课程开设方案为了配合我校初中新课程的实施工作的顺利开展,丰富学校课程,展示教师才能,促进学生全面发展,盘活乡土资源,体现我校的办学特色,特制定本方案,
    上传时间:2024-05-28
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  • 校本课程开发与实施工作总结校本课程开发与实施工作总结以中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指导,以基础课程改革纲要试行为方针,认真贯彻和落实新的国家课程计划,我校在切实执行国家课程的同时,充分利用我校社区和学校的课程资源,
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  • 校本课程开发与实施工作总结同名23968校本课程开发与实施工作总结伴随着基础教育课程改革的不断完善深入,课程模式也日逐多样化自主化,特色化课程结构,日趋合理,为学校实施办学自主权创设了广泛的空间,也为教师教育教学更加自由的开放富有创造性的工
    上传时间:2024-05-28
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  • 校本课程开发实施计划校本课程开发实施计划一校本课程开发的背景1我校属于市级规范化学校,是一所农村小学。我校的硬件设施配备齐全,建有计算机室多媒体教室实验室农远工程项目教室图书室阅览室等专用室;教学设备设施达到省一类标准,实验仪器教学仪器音体
    上传时间:2024-05-28
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  • 校本课程开发申报表同名24438申报拟开发课程申报教师魏艳玲现任学科语文职 称小学高级讲师年龄48课程形态文化类课程类型学科拓展延伸类课程名称古诗文背诵总课时数12课时适用年级16年级申报时间2011年5月开发校本课程的基础古诗文是我国文学
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  • 校本课程开发计划1南陆小学校本课程开发计划一校本课程开发的原则1以学生为本的原则。课程结构决定着学生的素质结构。学校课程必须以促进学生全面发展为目的,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,辩证处理好社会需要课程体系和学生发展的关系。校本课程
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  • 校本课程开发及实施方案PAGE PAGE 1学校课程开发及实施方案一开发及实施背景教育部基础教育课程改革纲要中指出:改变课程管理过于集中的状况,实行国家地方学校三级课程管理,增强课程对地方学校及学生的适应性;学校在执行国家课程和地方课程的同
    上传时间:2024-05-28
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  • 校本课程开发工作总结龙街二中校本课程开发工作总结基础教育课程改革纲要试行指出:学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地的社会经济发展具体情况,结合本校的传统和优势学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。这就告诉我们校本课程资源就在我
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  • 校本课程开发案例校本课程开发案例课程名称:剪纸教师姓名:于红艳授课年级:三年级 学 校:青龙满族自治县龙王庙希望小学校本课程剪纸案例青龙满族自治县龙王庙希望小学 于红艳一学校与课程开发背景用诗画装点校园,校园就呈现给你诗天画境;用剪刀裁剪生
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  • 校本课程教学计划校本教学计划一指导思想: 以学校指导计划为基础,使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,复兴中华民族。增强民族内聚力振奋民族精神整合群体价值协调社会秩序,提高学生的语文综合素质和人文素养,培养学生健康成人。 二教学目
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  • 未来展望琉球问题将如何解决原创未来展望:琉球问题将如何解决120070408 11:07:39 大. 中 小 查看评论作者 收复领土联盟 进入作者Blog未来展望:琉球问题将如何解决近年来,日本在台湾钓鱼岛东海等问题上得寸进尺,使善良的中国
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